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已知較活潑金屬的氧化物能與水反應生成相應的堿。下列物質間的每一轉化不能都通過一步反應實現的是
A.CuO→Cu→CuOB.O2→Fe3O4→O2
C.NaOH→H2O→NaOH D.Fe→FeCl2→Fe
B

試題分析:A.CuO可與C等還原性物質在高溫時反應轉化為Cu;Cu可在空氣中灼燒轉化為CuO。此項不正確。B.鐵在氧氣中燃燒可生成Fe3O4;Fe3O4無法一步轉化為O2。此項正確。C.NaOH可與酸、二氧化碳等多種物質反應生成H2O;H2O可與氧化鈉、過氧化鈉或鈉單質反應生成NaOH 。此項不正確。D.Fe可與鹽酸反應生成FeCl2;FeCl2可與比鐵活潑的金屬反應生成金屬Fe。此項不正確。所以應選B項。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法,下面推理中正確的是(      )
A.酸中都有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸
B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍,所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性
C.酸與堿反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是酸與堿反應
D.活潑金屬能與稀硫酸反應放出氣體,則能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,瓶中X為固體,把滴管內的液體Y滴入瓶中,插入水中的導管口一定沒有氣泡冒出的是

 
A
B
C
D
X
Zn
NaCl
CaO
NaOH
Y
H2SO4
H2O
H2O
H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下面圖A和圖B是學習鹽酸化學性質時產生的圖像。請根據有關信息,按要求回答問題:

(1)圖A是將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的保溫儀器中,用溫度計測出其中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質量增加而發(fā)生變化關系圖。圖中M的意義是   ;所加鹽酸體積大于vmL后,溫度下降的原因是   。
(2)圖B是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時產生的氣體的體積圖像,該圖像說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成。第一步,當加入鹽酸的體積在0~vlmL時無氣泡產生,此時發(fā)生的反應是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,當加入鹽酸的體積大于v1mL后,產生氣體,反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。當所加鹽酸的體積等于v1mL時,溶液的pH   7;當所加鹽酸體積大于v2mL時,溶液中的溶質是   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖像中,能正確表示對應變化關系的是 

A.向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑。
已知:① 氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得。
② 氫化鈣要密封保存,遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
下列判斷中正確的是
A.氫化鈣的化學性質穩(wěn)定
B.①中發(fā)生化合反應,②中發(fā)生復分解反應
C.氫化鈣作為能源提供劑是因為與水反應能生成氫氣
D.氫化鈣可用于干燥潮濕的二氧化碳、氯化氫等氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)食醋是一種能增強食品酸味的常用調味劑,其主要成分為醋酸(CH3COOH),它與我們的生活密切相關。請你根據所學知識,回答下列問題:
(1)食醋有酸味,因為醋酸的水溶液顯____   .(填“酸性“、“中性”或“堿性”)。
(2)醋酸中,質量分數最大的元素是____   元素。
(3)生活中,可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼,因為醋酸能與它們的主要成分反應,生成醋酸鈣、二氧化碳和水。由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是(填化學式)____    ____   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質后,立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關說法錯誤的是
A.乙和丙中分別放入濃鹽酸和石蕊試液后,丙中石蕊試液會變紅
B.乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后,丙中酚酞試液會變紅
C.乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后,乙中產生白色沉淀
D.乙和丙中分別放入水和濃硫酸后,丙中溶質的質量分數會減小

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列試管壁內殘留的固體物質不能用稀鹽酸除去的是
A.盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體
B.用硝酸銀試液檢驗鹽酸后留下的白色固體
C.裝氧化銅粉末后留下的黑色固體
D.用澄清石灰水檢驗CO2后留下的白色固體

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