某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn).

(1)甲同學(xué)從上圖中選擇
 
裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,氣體應(yīng)從
 
 端通入(填“a”或“b”)
(2)乙同學(xué)想要制取二氧化碳,在用膠皮管連接裝置B和D中的玻璃導(dǎo)管時,應(yīng)如何操作
 
;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w時如何操作
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,儀器的裝配或連接,氣體的干燥(除水),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理及氧氣的性質(zhì),選擇裝置,寫出方程式;濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氧氣,且導(dǎo)管要長進(jìn)短出;
(2)為了便于連接橡皮管和玻璃管,應(yīng)該先把玻璃管口潤濕;熟記檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法.
解答:解:(1)根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理,如用高錳酸鉀加熱制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為A;氧氣密度比空氣大,不溶于水且不與水反應(yīng),故可選擇收集裝置為D或E,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氧氣,且導(dǎo)管要長進(jìn)短出,故導(dǎo)管要從a端進(jìn)入,讓氣體與濃硫酸充分接觸,然后從b端排出
(2)在用膠皮管連接裝置B和D中的玻璃導(dǎo)管時,正確的操作方法是先把玻璃管口蘸水潤濕,然后稍稍用力旋進(jìn)橡皮管;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳.
故答案為:(1)AD或AE、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑、濃硫酸、a;
(2)先把玻璃管口蘸水潤濕,然后稍稍用力旋進(jìn)橡皮管、將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評:合理設(shè)計實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成化學(xué)方程式:
(1)家庭常用天然氣做燃料,些出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬,寫出用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)也煉鐵的化學(xué)方程式
 

(3)化學(xué)肥料是農(nóng)作物生長的一種營養(yǎng)素,工業(yè)上常用氨氣和酸等物質(zhì)生產(chǎn)銨態(tài)氮肥.寫出氨氣與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合如圖1回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為
 
,用A、D裝置制取O2時,為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,可采取的措施是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置制取CO2的化學(xué)方程式為
 
,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水.SO2的某些化學(xué)性質(zhì)與CO2相似,實(shí)驗(yàn)中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣.用如圖2所示裝置收集一瓶干燥的SO2,裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是①→②→
 
 
→⑤(填序號);圖中漏斗的作用是
 
;燒杯中NaOH溶液的
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中①液態(tài)空氣;②白磷;③冰水混合物;④氯酸鉀;⑤黑色的四氧化三鐵;其中,屬于混合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
.(均填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
(1)鐵在氧氣中燃燒
 
 

(2)銅綠受熱
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)
(1)銅常用于制作導(dǎo)線,因?yàn)槠溆辛己玫难诱剐院?div id="i2izgrn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)?div id="u27o22z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線.

(1)當(dāng)溫度為10℃時,碳酸鈉的溶解度為
 
;
(2)當(dāng)溫度
 
時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度;
(3)我國北方鹽湖“夏天曬鹽,冬天產(chǎn)堿”,“冬天產(chǎn)堿”的原因原理是
 

(4)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是
 
(填字母序號).
A.氫氧化鈉     B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)磷元素
 
;(2)2個鋁離子
 
;
(3)最簡單的有機(jī)化合物
 
;(4)2個一氧化碳分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧元素與碳元素組成的物質(zhì)形形色色,在自然界不斷變化,請用化學(xué)用語填寫下列內(nèi)容
(1)①2個碳原子
 
           ②二氧化硫分子
 

③硝酸根離子
 
      ④高錳酸鉀中錳元素的化合價
 

(2)正常雨水的PH≈5.6,其原因用化學(xué)方程式表示是
 

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