金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具
C.鋁合金輕而堅(jiān)韌,可作汽車、飛機(jī)和火箭的材料
D.鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫出儀器b的名稱 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào),下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)①實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用的藥品是 和 ;
(4)裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的作用是 ,漏斗下端管口要伸入到液面以下的原因是 ;
(5)裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 ;
(6)裝置D中導(dǎo)管伸入到瓶底的原因是 ;
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請(qǐng)將圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。(2分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
開(kāi)封被譽(yù)為“北方水城”,為了探究開(kāi)封水環(huán)境,同學(xué)們從湖中取水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)觀察到水樣呈淺黃色,并有異味,可加入 _________ 除去水樣中的顏色和異味.
(2)為了判斷水樣是硬水或軟水,可加入 _________ 進(jìn)行檢驗(yàn).
(3)氯氣可用于水樣的殺菌消毒,其在水中可發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+X,則X的化學(xué)式為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(在實(shí)驗(yàn)室中可選擇如圖裝置制取氣體.
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)制取CO2的化學(xué)方程式為 _________ ;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)若用金屬與酸反應(yīng)來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
只用一種試劑就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清石灰水鑒別開(kāi)來(lái),這種試劑是 ( )
A.氯化鋇溶液 B.碳酸鈉溶液 C.酚酞溶液 D.石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是。(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))
A.放出H2的質(zhì)量是B>A>C B.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
C.反應(yīng)速率最大的是A D.相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A
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