A、NaCl |
B、NaHCO3 |
C、Na2CO3 |
D、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將 t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b>a>c |
B、t2℃a的150g飽和溶液降溫到t1℃,可以析出30g的a固體 |
C、接近飽和的c物質(zhì)降溫可得到飽和溶液 |
D、在大于t1℃時(shí),a的溶解度大于c溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鋁元素是地殼中含量最高的金屬元素 |
B、生活中廣泛使用的鐵制品大多數(shù)是鐵合金--鋼 |
C、鋁、鐵、銅三種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 |
D、人類利用三種金屬的年代先后順序是銅、鐵、鋁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、點(diǎn)燃?xì)錃庵,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度 |
B、給試管中的液體加熱時(shí),試管口不能對(duì)著自己和別人 |
C、室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開(kāi)所有的門(mén)窗通風(fēng) |
D、在煤礦的礦井里要采取通風(fēng)和嚴(yán)禁煙火等安全措施 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、使用脫硫煤和汽車尾氣凈化器,均可減少二氧化碳的排放 |
B、以細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM10)治理為突破口,抓住能源效率、尾氣排放和揚(yáng)塵等關(guān)鍵環(huán)節(jié),深入實(shí)施大氣污染防治行為計(jì)劃 |
C、電子垃圾統(tǒng)一回收、拆解、再利用,能夠減少對(duì)土壤和水體的污染 |
D、加快淘汰鋼鐵、水泥、平板玻璃、電解鋁等生產(chǎn)的行業(yè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?-常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
B、一氧化碳用于冶煉金屬--一氧化碳具有可燃性 |
C、稀有氣體能制成多種用途的電光源--稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 |
D、干冰可用做制冷劑--干冰升華吸熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、盛放過(guò)生銹鐵釘后留下的紅棕色固體 |
B、用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2后留下的白色固體 |
C、裝氧化銅粉末后留下的黑色固體 |
D、用硝酸銀試液檢驗(yàn)鹽酸后留下的白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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