在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是 。
(2)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是 (填字母序號,下同),能表示3個分子的是 。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下所示。
① 反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為 。
② 若有3 g D生成,參與反應(yīng)的A質(zhì)量為______ g。
③ 下列結(jié)論中,正確的是_______。
a.B和C屬于氧化物 b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變
c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變 d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(1)氯化鈉 (2)B AB (3)①1:3 ②8 ③ad
【解析】
試題分析:由題意可知:
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是氯化鈉,由鈉離子和氯離子構(gòu)成。
(2)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是B,能表示3個分子的是AB。
(3)由A、B、C、D四種物質(zhì),在高溫條件下反應(yīng)的微觀示意圖可知:該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:CH4 +H2O CO +H2 。故有:
① 反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1:3。
② 設(shè)若有3 g D生成,則參與反應(yīng)的A質(zhì)量為X。
CH4 +H2O CO +3H2
16 6
X 3g
16:6=X:3g
X=8g
③ 由題意可知:B和C屬于氧化物;反應(yīng)前后碳、氫的化合價均發(fā)生改變,氧的化合價沒變;反應(yīng)前后分子的個數(shù)由兩個變成了4個;A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%,即CH4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%。選ad。
考點:物質(zhì)的構(gòu)成;化學(xué)方程式;根據(jù)化學(xué)方程式計算;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
點評:本題綜合性較強(qiáng),難度較大,將圖示轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)方程式是解本題的技巧。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D | --氫原子 --碳原子 --氧原子 |
微觀示意圖 |
A | B | C | D | |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 25 | 1 | 10 | 74 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 9 | 37 | a | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)物 | 反應(yīng)物 | 生成物 |
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) | 20 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 2 | 14 | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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