化學(xué)用語(yǔ)既能描述宏觀物質(zhì)，也能表達(dá)其微觀的變化。
（1）下列符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是     （填寫(xiě)序號(hào)，下同），能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是    。

A．H2 B．2H C．H2O D．2H2O
（2）物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb2O3+2H2O2=X+2H2O，試推斷X的化學(xué)式為               。
（3）看圖回答問(wèn)題：

①圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中C處應(yīng)填入的化學(xué)式為       。
②圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

（1）B,  C  （2）Sb2O5  (3)① H2O ② Cl2 + 2NaClO2==2ClO2 +2 NaCl

解析試題分析：（1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，個(gè)數(shù)為1時(shí)，1省略，故兩個(gè)氫原子表示為2H；水與水分子構(gòu)成，那么保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；
（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，反應(yīng)前Sb：2，O：7，H：4；反應(yīng)后Sb：2，O：2，H：4,；故X的化學(xué)式為Sb2O5；
(3) NaOH溶液與鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿的氫氧根離子結(jié)合生成水的過(guò)程，反應(yīng)反應(yīng)生成的是氯化鈉和水；根據(jù)圖2反應(yīng)物是氯氣和NaClO2，生成物是ClO2 和NaCl。
考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)、化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)完成下列空格：（每空1分，計(jì)10分）
（1）現(xiàn)有下列微粒：①NH4+ ②CuSO4 ③S8 ④SO42-⑤Ca(OH)2。其中能表示鹽的是    （填序號(hào)，下同），其中能表示分子的是        。①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物化學(xué)式             ，能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的是              的溶液。
化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空。
①地殼中含量具第二位的非金屬元素         ②鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖                
③ 生石灰中鈣顯+2價(jià)                      ④最簡(jiǎn)單的有機(jī)物                 
⑤ 常溫下呈液態(tài)的金屬                     ⑥n個(gè)碳酸根離子                  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①氯化鐵：        ；②硝酸鋁：        。
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①將銅放在硝酸銀溶液中：                                  。
②硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液的反應(yīng)：                                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界：
（1）從組成角度看：世界上的物質(zhì)是由一百余種元素組成。二氧化碳是由___元素組成的。
（2）從物質(zhì)分類(lèi)看：生鐵和鋼都屬于_______。
（3）從微粒角度看：CO和CO2為兩種不同物質(zhì)的原因是_______。水蒸發(fā)和水電解這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）用化學(xué)符號(hào)表示下列各題：
（1）含碳元素的劇毒氣體 ；（2）含鈣元素的堿 ；（3）含氮元素的酸 。  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）請(qǐng)按要求從氮?dú)�、銅、氧化鈣、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈉、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上：
（1）空氣中的一種單質(zhì)                （2）一種可溶性的鹽           ；
（3）可作干燥劑的氧化物           ； （4）一種難溶性的堿           

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7 分）（1）鋅片長(zhǎng)期暴露在空氣中表面會(huì)形成一層薄膜，其主要成分是堿式碳酸鋅【Zn2(OH)2CO3】。若該物質(zhì)通過(guò)化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除 Zn 外，還有 ①N2  ②O2  ③CO2  ④H2O中的（      ）

A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案用鐵釘測(cè)定某廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他先取一潔凈小燒杯，稱(chēng)其質(zhì)量為 18．2g，然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱(chēng)量，總質(zhì)量為 33．2g，之后，將一枚質(zhì)量為 10．8g 的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱(chēng)量，總質(zhì)量為 43．9 g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是      g。
②計(jì)算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。
③如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算結(jié)果的影響是“偏大”“偏小”、 無(wú)影響”），理由是                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

碘元素是人體必需的微量元素之一。
（1）下圖是元素周期表中碘元素的部分信息。碘原子的核電荷數(shù)是       ，
碘元素屬于           （填“金屬”或“非金屬”）元素；

（2）已知某碘鹽的主要成分為氯化鈉和碘酸鉀（KIO3）。
①氯化鈉中含有的陰離子是        （用符號(hào)表示），KIO3中I的化合價(jià)為       價(jià)；
②用試劑X測(cè)定該碘鹽中碘元素的含量，發(fā)生如下反應(yīng)：
KIO3+5X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O，推算X的化學(xué)式為           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
（1）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可以減少     氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種的化學(xué)方程式             。
（3）用化學(xué)方程式表示含Al（OH）3的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理。
（4）用化學(xué)方程式表示：用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理。

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