【題目】某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種,某同學設計實驗進行探究。
查閱資料:(。┘訜釙r,CH4能與CuO反應生成Cu、CO2和H2O;
(ⅱ)20℃時,Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分別為:0.165g、2.1g。
(1)儀器M的名稱是_________,CH4與CuO反應的化學方程式為_____________________________。
(2)氣體X成分的猜想與探究
猜想1:只有CO 猜想2:只有CH4 猜想3:既有CO又有CH4
①實驗時,先往裝置中通一段時間的N2,再通入氣體X后加熱,實驗中有下列變化:
變化1:A中玻璃管內黑色粉未逐漸變紅 變化2:B瓶增重 變化3:C中出現渾濁
根據變化______(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。
②根據上述變化仍無法確定氣體X的成分,還需要測定______(填序號),并進行定量分析才能得出結論。
a.實驗前A中CuO的質量 b.B瓶增重的質量 c.C瓶增重的質量
(3)討論和反思
①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是______________________________________。
②從環(huán)保的角度,該裝置還應進行的改進是_____________________________________________。
【答案】 酒精燈 CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O 2 bc 20℃時,Ba(OH)2溶解度比Ca(OH)2溶解度大,能吸收盡CO2 在C裝置右邊導管處增加一個尾氣處理裝置(合理即可)
【解析】(1)儀器M的名稱是酒精燈,CH4與CuO反應的化學方程式為CH4+4CuO 4Cu+CO2+2H2O;(2)①濃硫酸有吸水性,但是不吸收二氧化碳,B瓶增重 ,說明生成了水, 一氧化碳還原氧化銅不能生成水(生成二氧化碳),根據變化2,可知猜想1不成立;猜想2或3都會出現B瓶增重、C中出現渾濁,根據上述變化仍無法確定氣體X的成分, 但是兩種猜想生成二氧化碳和水的質量不同,測定B瓶增重的質量、C瓶增重的質量,并進行定量分析才能得出結論;(3)①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是20℃時,Ba(OH)2溶解度比Ca(OH)2溶解度大,能吸收盡CO2 ,使測定結果更準確 ;②從環(huán)保的角度,該裝置還應進行的改進是在C裝置右邊導管處增加一個尾氣處理裝置,將可能存在的一氧化碳點燃或收集,防止污染空氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鹽酸是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料,茜茜同學歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖1所示,連線表示相互反應);林林同學為表示反應實質繪制了圖2。
請根據圖示回答下列問題。
(1)如圖1所示。①若將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變__________色。
②B不可能是__________(填序號)。 a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
③若C為鐵銹,C與鹽酸反應的化學方程式是__________。
④D所表示的物質類別是__________。
⑤若E為碳酸鈉,D與E反應的化學方程式是__________。
(2)如圖2所示。該圖描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,在圖2中,A、B、C處應填入微粒的化學式依次為__________,寫出該反應的化學方程式__________。
(3)向稀鹽酸中分別逐漸加入下列物質,溶液pH幾乎不發(fā)生變化的是__________(填序號)。A.AgNO3固體 B.濃鹽酸 C.Ca(OH)2固體 D.H2O
(4)完全中和一定量的某鹽酸溶液,需要50g 8%的NaOH溶液,若改用50g 8%的KOH溶液,則反應后溶液的pH__________7(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___________構成。
(2)生活中:下圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和___________性。為防止鐵制品銹蝕,可采用的一種防銹方法是___________。
(3)實驗室:細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是________________,放熱。該反應的化學方程式是_________________________________。
(4)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學方程式是__________,該反應利用了一氧化碳的哪種化學性質:______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在_______℃時,a、c兩種物質的溶解度相等。
(2)在t2℃時,向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質量為______g。
(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用___的方法提純。(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。
(4)t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液各100g,所含溶劑的質量由大到小的順序是_____。
(5)下列說法正確的是______。
A.將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,其溶質的質量分數一定減小
B.將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小
C.配制一定溶質質量分數的b物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】重慶是座美麗的城市,有豐富的旅游資源。根據所學知識回答下列問題。
(1)火鍋是重慶的旅游名片,下列火鍋菜品中富含蛋白質的是__________(填序號)。
A.土豆片 B.萵筍尖 C.鵪鶉蛋 D.苕粉條
(2)某些景點的觀光汽車使用乙醇汽油作為燃料,可以減少尾氣污染。寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式___________________________。
(3)乘船游覽江景是重慶旅游的一大特色,游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的______(填序號)。
A.鋁合金護欄 B.塑料救生衣 C.真皮椅套 D.鋼制甲板
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學在改善人類生存環(huán)境,提高生活質量方面起著重要作用。
(改善環(huán)境)溫室效應和酸雨會威脅珊瑚礁生存。我國開展了南海珊瑚礁生態(tài)修復工作。
(1)我們把pH___(填“>”、“<”或“=”)5.6的降雨稱為酸雨。
(2)為改善生存環(huán)境,倡導“低碳”生活。建議使用清潔能源。寫出一種常見的清潔能源______。
(探測資源)近期,我國向月球背面成功發(fā)射一顆中繼通信衛(wèi)星,助力探測月球資源。
(1)月球上有豐富的核能原料He-3。He的原子結構示意圖為_____(填字每序號)。
(2)月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_____________。
(研發(fā)材料)中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅。
(1)硅元素在元素周期表中的信息如圖所示,據圖可得到的信息是______(填字母序號)。
A.硅元素是非金屬元素 B.硅元素的元素符號為Si
C.硅元素在地殼里的含量排第二位
(2)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:
(查閱資料)常溫下,氯化鎂溶液呈中性。
①反應I的化學方程式: 2Mg+SiO2Si+2MgO,該反應屬于______ (填基本反應類型)。反應II要在無氧氣環(huán)境中進行,原因是_______(答出一種即可)。
②操作I的名稱是過濾。過濾時液面應_____(填“高于”或“低于”) 濾紙邊緣。所得粗硅應充分洗滌,以除去表面可能含有的鹽酸、____ (填化學式)。
③簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_______。
④上述已知生產流程中,可以循環(huán)利用的物質是______(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】AI是初中化學接觸到的物質,各物質間的轉化關系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請回答:
(1)A的化學式_________________; F的一種用途__________________。
(2)反應①的化學方程式___________;反應②的化學方程式______________,基本反應類型為_______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)根據下圖所示的回答問題。
(1)在白色點滴板1~6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號)____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變?yōu)樽仙,用化學方程式解釋其原因:_____________________________。
(2)將試管①和②的現象相比較得到的結論是_________________________。
(3)丙實驗①是稀釋濃硫酸的正確操作,M燒杯中的物質應是_________________。丙實驗②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸,放置一段時間,電子秤示數發(fā)生的變化及其原因是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖。請完成下列空白。
(1)鈣元素的相對原子質量為_______,氟元素的原子序數為_______;D中的x為_______。
(2)①和②是不同種元素,它們的最本質的區(qū)別是_______________________________。
(3)A、B、C、D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母)。
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______(填字母)。
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