如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)如圖“○”中填寫的離子符號為_____;

(2)請根據(jù)如圖信息,從微觀角度分析,該反應的實質(zhì)是_____;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省海林市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

把鐵釘放入硫酸銅溶液中,其現(xiàn)象為___________。反應的化學方程式為_________。位于_________前面金屬能在酸中置換出氫,如:_________(寫出化學方程式)。在金屬活動性順序表中,位于_________的金屬能把位于_________的金屬從它們的化合物的水溶液中置換出來。

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市溧陽市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯降低的是

A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.蔗糖 D.氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:蒙古北京八中烏蘭察布分校2019-2020學年九年級上學期第三次調(diào)研化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同

B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團

C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同

D. 化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源:山西省朔州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題

仔細閱讀下列材料,回答問題。

山西老陳醋歷史淵源、馳名中外,素有“天下第一醋”的盛譽。食醋含醋酸(CH3COOH)3%-5%,還含有少量如乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、維生素B、鈣鹽、亞鐵鹽等營養(yǎng)成分。乙酸是一種重要的有機酸,俗稱醋酸。乙酸在常溫下是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和乙醇,熔點為16.5℃,沸點為118.1℃。水溶液呈酸性,能與醇類物質(zhì)發(fā)生酯化反應。

炒萊時放點食醋能軟化植物纖維素,改善食物的色、香、味,并有利于保護食物中的維生素C(維生素C在酸性條件下穩(wěn)定),能溶解骨質(zhì),促進人體對鈣、磷的吸收。

將精制短棉花干燥后,與醋酸等物質(zhì)混合,再在催化劑硫酸的作用下,經(jīng)一系列雜的化學、物理變化可制得醋酸纖維素。醋酸纖維素用于紡絲、制藥品的腸溶衣、醋纖維塑料、醋酸纖維素過濾膜等。根據(jù)材料回答下列問題

(1)山西老陳醋屬于_______(填“混合物”或“純凈物”);寫出食醋中含有的一種離子_______(填離子符號)。

(2)寫出乙酸的一條物理性質(zhì)_______

(3)制取醋酸纖維素過程中硫酸的作用是_______

(4)食醋在生活中還有很多妙用,下列使用食醋能達到目的的是________

A.除去菜刀表面的鐵銹

B.燉排骨時,放點食醋可促進人體對鈣、磷的吸收

C.清洗濺到皮膚上的爐具清潔劑

D.除去水壺內(nèi)壁上的水垢

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科目:初中化學 來源:山西省朔州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是( )

A.所有的堿都溶于水 B.堿和鹽反應一定有沉淀生成

C.鹽和氧化物一定含有金屬元素 D.堿和氧化物一定含有氧元素

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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市西部2019-2020學年九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題

某同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有:

①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出

②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯

③用火柴去點白煙

④切下一塊石蠟,放入水中

⑤熄滅蠟燭

⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩

(1)以上操作步驟的正確排序是_______。

(2)點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的______(選填圖中字母)處最先炭化。

(3)繼續(xù)探究

(提出問題)蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?

(猜想與假設)①是燃燒生成的二氧化碳;

②是燃燒生成的水蒸氣;

③是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

(設計實驗)

I吹滅蠟燭,立即用一個沾有澄清石灰水的小燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設_______(填序號,下同),但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,其原因是_______。

Ⅱ吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是_____。

Ⅲ吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不要接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設______提供了證據(jù),同時可以排除假設_______,因為_______。

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科目:初中化學 來源:河南省開封市蘭考縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題

如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出①﹣⑤所指儀器的名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,但是要在_____放一團蓬松的棉花,作用是防止_____。

(3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是_____;還可用_____裝置收集的氧氣,原因是_____。

(4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應的文字表達式為:_____,該反應為_____反應。二氧化錳在該反應中起_____作用。

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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省鞍山市中考二;瘜W試卷 題型:單選題

用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的是( 。

A.干燥CO2 B.收集O2

C.驗證CO2性質(zhì) D.監(jiān)控氣體流速

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