12.乙醇俗稱酒精,酒精的化學(xué)式為C2H5OH,按下列要求進行計算:
①酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:3:8;
②酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為34.8%;(精確到0.1%)

分析 (1)根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法考慮;
(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析.

解答 解:(1)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故填:12:3:8;
(2)酒精中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{16}{12×2+1×6+16}×100%$≈34.8%;故填:34.8%.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)正確的是( 。
A.實驗室制氧氣    2H2O=2H2O+O2
B.證明銅銀的活動性    Cu+2 AgCl=2Ag+CuCl2
C.用赤鐵礦石煉鐵      Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
D.鐘乳石和石筍的形成  Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖:
(1)根據(jù)題意判斷,圖中的橫坐標和縱坐標分別表示溫度和溶解度.
(2)t℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等.
(3)40℃時,75g甲物質(zhì)的飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量為50g.
(4)將20℃時甲的飽和溶液升溫至40℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的變化是不變(填“填大”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,現(xiàn)用1000克生理鹽水給某病人輸液,進入病人體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量約為( 。
A.0.9克B.9克C.90克D.18克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與社會生活聯(lián)系非常緊密,下列做法正確的是( 。
A.生活污水危害大,可任意排放
B.用甲醛浸泡海產(chǎn)品可以延長其保質(zhì)期
C.禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染”
D.在醬油中加入鐵強化劑,可預(yù)防缺鐵性貧血

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室制取氣體的裝置如圖1所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①長頸漏斗;②進氣.
(2)寫出用裝置A制取O2的一個化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂,檢驗O2集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則滿.
(3)在制取過程中,小雨同學(xué)選用C裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述情況的原因可能是①裝置漏氣,②藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足),③長頸漏斗下端管口未伸入液面下等(寫出其中3條).
(4)某同學(xué)要用裝置F收集并測定O2體積,還需要儀器量筒,該儀器應(yīng)與長(長/短)導(dǎo)管相連.
(5)驗證CO2的性質(zhì)
①若要用裝置F驗證CO2,則在F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
②用圖2所示裝置進行實驗,驗證二氧化碳能與水反應(yīng)(已知氮氣的密度小于空 氣),操作為:
A.從分液漏斗中滴加適量水
B.從a端通入二氧化碳
C.從b端通入氮氣
D.將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
實驗操作順序最合理的是DBCAB.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

(1)實驗室用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)實驗室還可以用A裝置制取二氧化碳氣體,若要制取、收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母填空)a→f→e→c.
(3)驗證二氧化碳已經(jīng)集滿的方法是:將燃著的木條平放于瓶口,若木條熄滅則已滿.
(4)小明同學(xué)用F裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,試管①中溶液變紅,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是既不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列相關(guān)判斷中,錯誤的是( 。
A.金屬活動性乙比甲強
B.若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂
C.若稀硫酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大
D.若將相同質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
液體加熱
B.C.
點燃酒精燈
D.

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