人類離不開水，水是生命之源。

（1）“上天入地”的水循環(huán)

上圖顯示了自然界中水的循環(huán)。其中水的蒸發(fā)屬于_____變化（填“物理”或“化學”）。

（2）一杯干凈的自來飲用水是如何誕生的?

空氣制水機能充分利用大氣中的水分制出飲用水，主要過程如下:

①由圖可知，飲用水的水分子直徑_____（填“大于”或“小于”）過濾裝置濾孔直徑。

②壓縮冷凝時，空氣中的水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是_____；

A 分子間間隔

B 分子種類

C 分子大小

（3）探究水的組成，珍惜每一滴水。

電解水實驗如圖所示，試管1與試管2中生成的氣體的體積比是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市高郵市、寶應縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是

A. 減少酒精的揮發(fā) B. 降低可燃物的著火點

C. 增加空氣中氧氣含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題

下圖表示元素的化合價與物質類別的關系，“→”表示物質之間可以轉化。A、B、C、D、E、F、G是初中化學所學物質，分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。請回答:

(1)A和E的化學式分別為__________和__________。

(2)D與G反應的化學方程式為__________，此反應屬__________(填基本反應類型)。

(3)A—G物質間，發(fā)生中和反應的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

對于圖示理解錯誤的是 ( )

A.原子可結合成分子

B.可用表示氫分子的形成過程

C.物質都是由分子構成

D.化學變化的基礎是分子的破裂和原子的重新組合

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅。

[資料卡片]

Ⅰ.一氧化碳還原氧化銅，除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O），Cu2O為不溶于水的紅色固體。

Ⅱ.銅不與稀硫酸反應:Cu2O溶于H2SO4的化學方程式:

[合作探究]

（1） A裝置中發(fā)生反應的現(xiàn)象是_____。

（2）完全反應后固體成分的探究

[提出問題]完全反應后固體的成分是什么?

[猜想假設]猜想①只含Cu 猜想②只含Cu2O 猜想③Cu2O和Cu.

[實驗驗證]該小組為驗證上述猜想，取少量反應后的固體于試管中，加入足量的稀硫酸，觀察到溶液變?yōu)樗{色，試管底部仍有少量固體。

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可知原固體中一定含有_____。

[數(shù)據(jù)處理]為進一步確定反應后固體的成分，某同學另取一定質量的該固體，與足量稀硫酸充分反應，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體，有關數(shù)據(jù)如下表，請?zhí)顚懕碇袃热荨?/p>

反應后固體

剩余固體

反應后固體中單質銅的質量分數(shù)

實驗結論

7.96g

4.76g

_____，

猜想_____成立

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是

A.石墨能導電，可作電極

B.活性炭具有吸附性，可吸附色素

C.生石灰能與水反應，可作干燥劑

D.氧氣能支持燃燒，可作燃料。

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

鈦被認為是21世紀的重要金屬材料,四氯化鈦（TiCl4）是制取金屬鈦的重要中間物質，該物質中氯元素為-1價，則鈦元素的化合價為

A.+4

B.+3

C.+2

D.+1

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科目：初中化學 來源：四川省樂山市井研縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象，你能得出的結論是

A.濾渣中一定有Ag和Cu

B.濾渣中一定沒有Cu和Fe

C.濾液中一定有Fe2+

D.濾液中一定有Fe2+，一定沒有Ag+和Cu2+

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科目：初中化學 來源：河南省周口市商水縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列裝置圖，回答問題:

（1）儀器a的名稱是__________________________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為__________________________，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號）。

（3）實驗室制取CO2的化學方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。

（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉（化學式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷，制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為__________________________（填裝置序號） ;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請把裝置補充完整（只畫導氣管）_______________。

（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應后（雜質不參加反應），得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_______________。

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