16.關(guān)于“He”的描述正確的是( 。
A.1個(gè)氦原子的質(zhì)量為4gB.氦氣屬于稀有氣體
C.氦氣的摩爾質(zhì)量是4gD.氦氣因密度小可制成霓虹燈

分析 符號(hào)“He”表示稀有氣體元素氦,也表示氦氣.

解答 解:A、氦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為4,故錯(cuò)誤;
B、氦氣屬于稀有氣體,正確;
C、氦氣的摩爾質(zhì)量是4,錯(cuò)誤;
D、稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光,故可制成霓虹燈,錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素符號(hào)的意義,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.尿素是一種重要的化學(xué)肥料,其化學(xué)式為CO(NH22.工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和氨氣為原料制得尿素并生成水,化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)    火藥爆炸B.蠟燭熔化   紙張燃燒
C.食物腐爛 鋼鐵生銹D.滴水成冰   水分蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.屬于純凈物的是( 。
A.大理石B.食鹽水C.蒸餾水D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有關(guān)量筒的用法正確的是( 。
A.用10mL量筒量取8mL水B.進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)
C.在量筒中溶解粗鹽D.俯視量筒讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有六種物質(zhì):甲烷、氧氣、二氧化碳、水、氮?dú)、二氧化硫,?qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě):
①供給呼吸的氣體是O2;②干冰的成分是CO2;③最常見(jiàn)的溶劑是H2O;④天然氣的主要成分是CH4;⑤引起酸雨的氣體是SO2;⑥空氣中含量最多的氣體是N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列屬于化合物的是( 。
A.O2B.P4C.C60D.CS2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.生命離不開(kāi)水,生活中也離不開(kāi)水:
①電解水可以說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的,寫(xiě)出水電解的方程式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②我們一般用到的水往往都是自來(lái)水,下圖是課本中“自來(lái)水廠生產(chǎn)流程圖”:

步驟五可用O3來(lái)消毒,O3是O2(填寫(xiě)化學(xué)式)的同素異形體.
步驟四的作用和實(shí)驗(yàn)室里過(guò)濾(填寫(xiě)操作名稱)作用相似.
該圖圈中“未凈化的污水”最好改為自然界中較為純凈的水源.
③在某些國(guó)家極度缺乏淡水,可利用海水淡化得到淡水.若1噸含可溶性物質(zhì)3.5%的海水蒸發(fā)后濃度變?yōu)?%,則得到淡水0.3噸.
目前海水淡化用的較多的是“閃蒸”方法,是指一定溫度的海水在壓力突然降低的條件下,部分海水急驟蒸發(fā)的現(xiàn)象.多級(jí)閃蒸海水淡化是將經(jīng)過(guò)加熱的海水,依次在多個(gè)壓力逐漸降低的閃蒸室中進(jìn)行蒸發(fā),將蒸汽冷凝而得到淡水.有關(guān)該方法說(shuō)法正確的是C(選填編號(hào)).
A.送入閃蒸室前,要將海水加熱至沸騰
B.該方法可以將海水蒸干,可得到更多的淡水
C.蒸發(fā)后的海水,還可作為生產(chǎn)食鹽的原料
D.該方法無(wú)需將海水進(jìn)行預(yù)處理,就可生產(chǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A、C組成元素相同,并且C常溫下為液體,B為黑色固體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下:
(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)
(1)C的化學(xué)式:H2O.
(2)B是作用是催化作用;寫(xiě)出反應(yīng)①的方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,C分解的方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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