分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答 解:(1)過氧化氫和二氧化錳混合生成水和氧氣;
(2)紅磷燃燒生成五氧化二磷,屬于化合反應(yīng);
(3)銅絲插入硝酸銀溶液中生成硝酸銅和銀;
(4)甲烷燃燒生成二氧化碳和水;
故填:(1)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5,化合;(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量守恒定律 | |
B. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì) | |
C. | 化學(xué)變化前后元素原子種類個(gè)數(shù)不變 | |
D. | 氯化鈉中元素化合價(jià)代數(shù)和為“零” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量無變化 | 猜想I成立 |
②裝置A質(zhì)量無變化,裝置B質(zhì)量增加 | 猜想Ⅱ成立 |
③裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量增加 | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干電池的碳棒實(shí)驗(yàn)石墨的導(dǎo)電性 | |
B. | 用點(diǎn)燃的方法除去C02中的CO | |
C. | 用肥皂水水鑒別硬水和軟水 | |
D. | 用灼燒方法鑒別真金和假金(銅、鋅合金) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液 | |
B. | 向裝有一定量碳酸鈣固體的試管中滴加稀鹽酸 | |
C. | 稀釋氯化鈉溶液 | |
D. | 往NaOH溶液中滴加稀硫酸 |
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