玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是儀器內(nèi)壁附著的水既不
 
，也不
 
．
實(shí)驗(yàn)中如果沒有說明藥品的用量，一般應(yīng)按
 
取用：液體
 
mL，固體只需
 
．
考點(diǎn)：玻璃儀器的洗滌,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可；在取用藥品時(shí)要做到節(jié)約藥品，用到最小量，且不能影響實(shí)驗(yàn)效果，根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng)回答本題；
解答：解：玻璃儀器清洗后，當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈；
如果沒有說明用量，液體一般取1-2mL，固體蓋滿試管底部，這屬于取用藥品的最少量了，如果再少的話會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果了．
故答案為：聚成水滴；成股流下；最少量；1-2mL；蓋滿試管底部．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)計(jì)方案鑒別碳酸鈉、稀硫酸．

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相信通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①
 
，②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用
 
（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器
 
，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶?jī)?nèi)加入少量的水至
 
處；
②將注射器C連接到時(shí)裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取氧氣時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（5）如用E裝置制取氧氣，則制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，如果用向上排空氣法收集氧氣，則驗(yàn)滿方法為
 
．
（6）某同學(xué)在家中用自己收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，你猜測(cè)他試驗(yàn)沒有成功的原因可能性是
 
（答一條即可）．該同學(xué)改正以后，重新做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出鐵絲燃燒的現(xiàn)象
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；該同學(xué)最后整理儀器的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)用過的集氣瓶破裂了，你認(rèn)為可能的原因是
 
，請(qǐng)你給這位同學(xué)提個(gè)建議：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
在二氧化錳中滴入過氧化氫溶液：
 
；硫在氧氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列因素必須考慮的是
 

A、可燃性    B、溶解性   C、顏色        D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從分子或原子的角度解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是
 

A．空氣是混合物--因?yàn)榭諝夥肿邮腔旌衔?br />B．鐵軌間要留有空隙--因?yàn)樵娱g的間隔會(huì)隨溫度變化而變化
C．O2 O3化學(xué)性質(zhì)不相同--因?yàn)闃?gòu)成分子的原子相同
D．食物腐敗--因?yàn)?div id="a8yp1pd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）常溫下大都是固體，但
 
是液體
（2） 是硫元素的 某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示
 
（填粒子符號(hào)）．
（3）具有還原性的有毒氣體
 

（4）3個(gè)銨根離子
 
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過觀察，我們知道了蠟燭的火焰分為
 
，
 
，
 
三個(gè)部分．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖），約2s后取出來，可以看到
 
部分最先變黑，說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、任何原子都是由質(zhì)子．中子和電子構(gòu)成的
B、因?yàn)樵又匈|(zhì)子帶正電，中子不帶電，故整個(gè)原子顯正電
C、因分子是由原子構(gòu)成的，故分子一定比原子大
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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