保持溫度不變，向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，下列圖象所反映的關(guān)系正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：飽和溶液和不飽和溶液,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：保持溫度不變，向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀會(huì)溶解，但當(dāng)達(dá)到飽和時(shí)就不再溶解了，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、保持溫度不變，接近飽和的硝酸鉀溶液中，含有一定量的溶質(zhì)硝酸鉀，溶質(zhì)的質(zhì)量不可能先是零，故選項(xiàng)圖象所反映的關(guān)系錯(cuò)誤．
B、保持溫度不變，向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，此過(guò)程中溶劑的質(zhì)量不變，圖象呈成一條水平直線，故選項(xiàng)圖象所反映的關(guān)系正確．
C、保持溫度不變，向一接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀會(huì)溶解，但當(dāng)達(dá)到飽和時(shí)就不再溶解了，此時(shí)溶液的質(zhì)量不再改變，圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線，故選項(xiàng)圖象所反映的關(guān)系錯(cuò)誤．
D、保持溫度不變，接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，硝酸鉀會(huì)溶解，溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；但當(dāng)達(dá)到飽和時(shí)就不再溶解了，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線，故選項(xiàng)圖象所反映的關(guān)系錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握不飽和溶液增加溶質(zhì)后轉(zhuǎn)化為飽和溶液后溶液組成的改變是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（　�。�
選 項(xiàng)              操作或現(xiàn)象微粒的 特性
A給自行車胎打氣分子間有間隙
B校園內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到桂花的香味分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是很微小的
D電解水可以得到氫氣和氧氣分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

組成中含有
 
元素的
 
叫做化合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如何驗(yàn)證雞蛋殼成分中有有機(jī)物成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某一飽和硫酸銅溶液，加入少量白色的硫酸銅粉末，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有藍(lán)色晶體析出
B、飽和溶液的溶劑量減少
C、飽和溶液中溶質(zhì)量減少
D、飽和溶液的總質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三聚氰胺（C3H6N6）因其含氮量高，而俗稱“蛋白精”.2008年不法分子為提高嬰幼兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量而加入三聚氰胺，導(dǎo)致發(fā)生多起嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，在社會(huì)上引起了廣泛關(guān)注．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查閱資料】
（1）化工業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺，即以尿素[化學(xué)式：CO（NH2）2]為反應(yīng)物，硅膠為催化劑，在380℃～400℃的溫度下，反應(yīng)得到三聚氰胺，同時(shí)生產(chǎn)兩種無(wú)色氣體，其中一種氣體具有刺激氣味．
（2）NO2為紅棕色氣體．
（3）氨氣是堿性氣體，極易溶于水，能與硫酸化合成硫酸銨，對(duì)人體有毒害作用．
【提出問(wèn)題】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
【假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣；②二氧化碳和氨氣；③二氧化碳和二氧化氮…
提出以上猜想的依據(jù)是
 
．
你認(rèn)為合理的猜想是（填序號(hào)）
 
理由是
 
．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M制取三聚氰胺，并驗(yàn)證猜想．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析】A裝置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝華而與氣體分離．
（1）實(shí)驗(yàn)觀察到B中棉花變紅，則證明生成了
 
．
（2）如果要檢驗(yàn)有二氧化碳生成，應(yīng)將C導(dǎo)出的氣體通入
 
中，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

10%的氯化鈣溶液可做路面保濕劑，化學(xué)小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的廢液配制10%的氯化鈣溶液，稱取230g廢液，加入10g碳酸鈣粉末，恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后溶液掉35.6g水，得到10%的氯化鈣溶液200g，求廢液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃，不發(fā)生改變是（　�。�
A、溶質(zhì)的質(zhì)量
B、硝酸鉀的溶解度
C、溶劑的質(zhì)量
D、溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有20℃時(shí)的飽和硝酸鉀溶液，下列操作不能改變硝酸鉀的溶解度而使該溶液的百分比濃度改變的是（　�。�
A、加硝酸鉀B、升溫
C、降溫D、加水

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