【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。
(1)鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。
(2)小明根據(jù)鐘面上提供的元素,寫出了下列三種物質(zhì)的化學式:O2、H2O和NaNO3,其中屬于氧化物的是________。
(3)此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素,請寫出由這三種元素組成的化合物________。(用化學式表示)
(4)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻差異很大,其原因是________。
【答案】質(zhì)子數(shù) H2O Mg(OH)2 碳原子排列方式不同
【解析】
(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。元素之間最根本的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;
(2)O2是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),H2O是由氫元素和氧元素組成的,屬于氧化物;NaNO3含有三種元素,不屬于氧化物;所以三種物質(zhì)中屬于氧化物的是H2O;
(3)氫、氧、鎂三種元素組成的化合物是氫氧化鎂,化學式為:Mg(OH)2;
(4)金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們化學性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻差異很大,其原因是碳原子排列方式不同。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取30g硫酸鎂溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示.反應方程式為:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓
(1)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,需NaOH的質(zhì)量為_______ g.
(2)計算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)寫出下列符號中“2”的意義:
①Mg2+__________;
②_________;
③O2__________。
(2)按要求用數(shù)字和化學符號填空。
1個水分子 | 2個氫原子 | 3個氧離子 | 4個鉀原子 |
_______ | _______ | ________ | ________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,金屬材料在生活各處運用很廣泛
(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟____________(填序號)選項關系最大;
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導電性;③金屬的活動性.
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,請用化學方程式解釋_____________________;
(3)圖甲中發(fā)生反應后能生成____________色固體,做該實驗時,在集氣瓶中預先加入少量水可以防止________________________;
(4)小偉同學想通過一個實驗(如圖乙)來證明鋅和鐵的活動性順序,若圖乙中A為金屬鋅,你認為B是________溶液.發(fā)生該反應的化學方程式是__________________________;
但是在實驗三中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是_________________;
(5)(1)實驗一中A處發(fā)生反應的化學方程式為___________;該實驗設計的不足之處是______;
(6)根據(jù)實驗二的方案設計,可以得出鐵生銹的條件之一是 ______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)火箭推進器中盛有一種無色油狀液體聯(lián)氨(N2H4)和雙氧水,當它們混合時產(chǎn)生大量的水蒸氣和一 種單質(zhì),并放出大量的熱。其反應的化學方程式為:___;
(2)甲醇(CH3OH)是一種劇毒的、具有酒精氣味的液體。將一定量的甲醇和 4.4g 氧氣置于一個密閉容 器內(nèi),引燃,充分反應。當反應物完全轉(zhuǎn)化為生成物(生成物為一氧化碳、二氧化碳和水)后,冷卻至室 溫,測得容器內(nèi)生成水的質(zhì)量為 3.6g。其反應的化學方程式為:______ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
A. x的值為22
B. 該反應中的生成物是CO2、H2O和O2
C. W由碳、氫兩種元素組成
D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下所示。
(1)裝置中標“①”的儀器名稱是_________,標“②”的儀器名稱是_________。
(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為_____,所選用的發(fā)生裝置是__(填字母序號),如果制取的氧氣用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝罩為__ (填字母序號)。
(3)實驗室用裝置B制取氣體時,錐形瓶內(nèi)液面應到_________ (填“a”或“b”)處。
(4)某同學設計下圖裝置制取和收集氧氣(向上排空氣法和排水法),再進行相關實驗。F瓶中發(fā)生反應的符號表達式為_____,滴入過氧化氫溶液,觀察到F瓶中有氣泡產(chǎn)生,H瓶中液面平穩(wěn)下降,當H瓶中水正好排盡時,取出集氣瓶G和H,蓋上玻璃片。該同學應選擇集氣瓶______ (填“G”或“H”)用于鐵絲燃燒實驗,另一瓶不合適的具體原因______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖象的對應說法正確的是( )
A. 圖1: a為純凈的氯酸鉀質(zhì)量為m g,b為氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物的質(zhì)量為m g,分別同時加熱且均完全反應分別制取氧氣
B. 圖2:用紅磷測定空氣中氧氣含量實驗中,集氣瓶中壓強隨反應時間的變化情況
C. 圖3:在過氧化氫制氧氣的過程中,元素的種類隨反應時間的變化情況
D. 圖4:在元素周期表中,1~8號元素最外層電子數(shù)排布情況
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