小麗為確認所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵,剪取金屬片打磨后,設計了如圖所示的兩種不同方法進行檢驗,這樣設計的依據(jù)是( )
A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)
B.活潑金屬易與氧氣反應
C.排在氫前的金屬易與氧氣反應
D.活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來
科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.潔凈的空氣 B.干凈的果汁 C.冰水共存物 D.礦泉水
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
某同學設計了下列區(qū)別各物質(zhì)的方案,其中不可行的是
A.看顏色區(qū)分氧化鎂和氧化銅
B.用燃著的木條區(qū)分CO2、H2、O2
C.聞氣味區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
D.用水來區(qū)別二氧化錳與高錳酸鉀
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是
A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳具有可燃性
B.食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容。
(1)如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結構示意圖為_____。
(2)金剛石和石墨都由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)卻存在明顯差異,其原因是_____。
(3)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少_____(填化學式)的排放量。
(4)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑。它們之間有如圖2所示的轉化關系(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。則甲的化學式為_____;甲生成乙和丙的化學方程式為_____,乙和丁反應生成甲的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
化學與生活密切相關,生活中的下列做法不合理的是 ( )
A. 煤爐上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒
B. 冰箱里的異味可用活性炭除去
C. 電器著火應先切斷電源在滅火
D. 硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:推斷題
A-G是初中化學常見的物質(zhì),其轉化關系如圖所示。其中,A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì);B和G均是黑色固體,B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D;D和J都是無色無味的氣體,J能使澄清石灰水L變渾濁
(1)寫出物質(zhì)A、J的化學式:A__________,J_________。
(2)G在D中燃燒的實驗現(xiàn)象是_____________。
(3)B和F的溶液混合后產(chǎn)生D,B在此反應中作________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省揭陽市榕城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:安徽省2019-2020學年度九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題
實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關系如圖1所示,請回答下列問題:
(1)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____;
(2)請在如圖2所示坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時段變化示意圖_____。
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