科目:初中化學 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
實驗室部分裝置如下圖所示,回答下列問題。
(1)實驗室用KMnO4制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______(填圖1的字母編號),反應的化學方程式為_______。用裝置C收集氧氣時,當觀察到X_______(填儀器名稱)的水排完以后,在水面下用玻璃片蓋住X的口,移出水槽,正放在桌子上。停止加熱時,先要把________,然后熄滅酒精燈。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時,應選擇的裝置組合是________(填圖1的字母編號)。
(3)按圖2操作步驟進行實驗
①取塊狀木炭時,應先把瓶塞____________,然后用_________(填一種儀器的名稱)取出。
②能說明木炭在氧氣中燃燒的生成物為二氧化碳的現(xiàn)象是_______。
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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市江漢區(qū)2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
我們所學的概念之間通常有如下三種關系
下面概念之間的關系判斷錯誤的是
A.化學變化與燃燒是包含關系
B.氧化反應與化合反應是交叉關系
C.化合物與氧化物是并列關系
D.混合物與單質(zhì)是并列關系
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖提供的信息,回答問題:
(1)A圖中X的值是_____,該原子容易_____電子(填“得到”或者“失去”)。
(2)D圖中粒子符號是_____。
(3)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填序號)。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列關于氧氣的說法正確的是
A.實驗室常用空氣為原料來制取氧氣
B.水中的生物能依靠溶在水中的少量氧氣而生存
C.氧氣化學性質(zhì)很活潑能在常溫下跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:流程題
芯片的基材主要是高純硅。如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:
[查閱資料]常溫下,氯化鎂溶液呈中性
(1)操作I的名稱是_________,該操作使用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯和___________。
(2)反應I的化學方程式:2X+SiO2Si+2MgO,其中X為:___________(填化學式);SiO2中Si元素的化合價為___________;
(3)寫出反應II的化學方程式____________該反應屬于_______________(填基本反應類型);該反應要在無氧的環(huán)境中進行,原因是_______(答出一種即可)
(4)上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是____________(填化學式)。
(5)簡要敘述檢驗鹽酸已過量的方法_________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省河源市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗方案能達到實驗目的的是( )
A | B | C | D | |
方案 | ||||
目的 | 探究空氣中氧氣的體積分數(shù) | 證明碳具有還原性 | 證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強 | 證明燃燒的條件之一是需要氧氣 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市新邵縣2018-2019學年九年級下學期期末化學試卷 題型:推斷題
在A、B、C、D、E、F等物質(zhì)中,通常情況下,B、F是無色氣體E是固體單質(zhì),A、B是氧化物,在定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關系。請回答:
①A+B→C ②D+B→CaCO3↓+A ③E+F→B
(1)寫出有關物質(zhì)的化學式:A__________,F________。
(2)寫出反應①的化學方程式:①__________。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市鄆城縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
小麗為確認所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵,剪取金屬片打磨后,設計了如圖所示的兩種不同方法進行檢驗,這樣設計的依據(jù)是( )
A.鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)
B.活潑金屬易與氧氣反應
C.排在氫前的金屬易與氧氣反應
D.活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來
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