（2007?高淳縣二模）銅與濃硫酸共熱的條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工業(yè)上制取硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應(yīng)，而是將銅屑在空氣中加熱氧化，然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過濾，并反復(fù)加熱和浸入操作，你認(rèn)為這樣的優(yōu)點(diǎn)是（ ）
【答案】分析：由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時(shí)會(huì)生成有毒的二氧化硫，且需要的硫酸量較大所以一般不采用這種方式進(jìn)行．
解答：解：在濃硫酸與銅的反應(yīng)中不但生成了污染物二氧化硫，而且還消耗了較多的硫酸，因?yàn)榱蛞远趸虻男问脚艿袅艘徊糠�，而利用將銅屑在空氣中加熱氧化，然后浸入稀硫酸中反應(yīng)過濾，并反復(fù)加熱和浸入操作，有效地避免了這一些．
故選BC
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)硫酸銅制取的考查，解題的關(guān)鍵是分析不同方式在環(huán)保及節(jié)約兩個(gè)方面的不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推斷：樣品A、B的主要成分分別是（用化學(xué)式表示）______、______．
（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中部分反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①E→G：______ 2CO

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南京市高淳縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?高淳縣二模）歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）在化學(xué)課上我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)應(yīng)該考慮的方面______（填序號(hào)）．
①氣體是否便于收集②是否一定使用催化劑③是否對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染④原料是否為純凈物
（2）化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)得到SO2（極易溶于水，密度比空氣大），例如：
①Na2SO3（固）+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O ②S+O2SO2
③CaSO3（固）CaO+SO2↑
我將選擇反應(yīng)______（只寫一個(gè)，填序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)室制取SO2的反應(yīng)原理．
我需要用以上儀器中的______（填序號(hào)）來裝配SO2發(fā)生裝置，理由是：______．
我采用的收集方法是______，選用以上中的______（填序號(hào)）來裝配收集裝置，其流方向是從______到______．
最后用NaOH溶液來吸收尾氣，以免污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南京市高淳縣中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2007?高淳縣二模）為了除去下面物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），可選用的實(shí)驗(yàn)方法有：a．通入灼熱的氧化鐵；b．高溫灼燒；c．加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)溶劑結(jié)晶；d．加適量鹽酸，過濾．試將所選實(shí)驗(yàn)方法的序號(hào)填在橫線上，若該方法涉及化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）CO2（CO）、；
（2）KOH（K2CO3）、；
（3）CaO（CaCO3）、．

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