A. | ①③④⑦ | B. | ①②⑤⑦ | C. | ②③④⑥ | D. | ②⑤⑥⑦ |
分析 想要了解工廠排放的廢水對河流水質(zhì)的影響時,首先在水未被污染之前水樣采集,再根據(jù)化工廠排放的廢水的流經(jīng)途徑的開始和最終去向進行水樣采集.
解答 解:由分析可知,根據(jù)圖中7個可能的水樣采集點,應(yīng)該在水未被污染之前①水樣采集,在化工廠排放的廢水的流向經(jīng)過②分支成③和④,因此在②處水樣采集即可,再根據(jù)水的流經(jīng)途徑⑤和⑦進行水樣采集,因為⑥和⑤處相同,沒有必要,因此,其中最重要的采集點應(yīng)該是①②⑤⑦.
故選:B.
點評 學(xué)生應(yīng)能根據(jù)信息來判斷廢水的流向是解答本題的關(guān)鍵,還要注意環(huán)境保護的問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | Cu(CuO) | 通入足量氧氣并加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)不一定遵守質(zhì)量守恒定律 | ||
C. | 反應(yīng)中共涉及到2種分子 | D. | 反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫分解反應(yīng)是破壞舊分子、形成新分子的變化 | |
B. | 復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間離子的互換 | |
C. | 能使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿的溶液 | |
D. | 化學(xué)變化的過程常會伴隨能量變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgO+H2SO4→MgSO4+H2O | B. | CuO+CO$\stackrel{高溫}{→}$Cu+CO2 | ||
C. | H2O+CO2→H2CO3 | D. | CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 焚燒秸桿 | B. | 植樹造林 | C. | 燃放鞭炮 | D. | 工廠排放煙塵 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(未接觸),產(chǎn)生大量白煙,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變
B.兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng),說明分子是在不停運動的
C.反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒
D.產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH3Cl
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