下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子

(1)這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是：____________________________________________；

(2)寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式_____________________________（2分）；

(3)四幅圖中表示化合物的是______________(填序號)．

  

(1)甲(前者)是物理變化(或沒有生成新物質(zhì))；乙(后者)是化學(xué)變化(有新物質(zhì)生成)。    (2)2H2+O22H2O   (3)④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子．

（1）這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是：
是否有新物質(zhì)生成（甲是物理變化，乙是化學(xué)變化）；
是否有新物質(zhì)生成（甲是物理變化，乙是化學(xué)變化）；
；
（2）寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
；屬于
化合
化合
 反應(yīng)．
（3）四幅圖中表示化合物的是
④
④
（填序號）．
（4 ）在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如右圖：該實驗中觀察到現(xiàn)象是
溶液先變成紅色
溶液先變成紅色

后紅色逐漸變成無色
后紅色逐漸變成無色
．其反應(yīng)實質(zhì)是
H+和OH-反應(yīng)生成H2O
H+和OH-反應(yīng)生成H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年重慶市九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分)下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子。

（1）這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是：___________________________________；

（2）寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式____________________________；

（3）四幅圖中表示化合物的是______________（填序號）．

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年廣東省茂名市中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) )下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子。

（1）這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是：___________________________________；

（2）寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式____________________；屬于             反應(yīng)。

（3）四幅圖中表示化合物的是______________（填序號）．

(4)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如右圖：該實驗中觀察到現(xiàn)象是                     。其反應(yīng)實質(zhì)是              。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

下圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子．

（1）這兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是：______；
（2）寫出一個符合乙變化的化學(xué)方程式______；屬于______ 反應(yīng)．
（3）四幅圖中表示化合物的是______（填序號）．
（4 ）在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如右圖：該實驗中觀察到現(xiàn)象是______
______．其反應(yīng)實質(zhì)是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案