【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

B. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋁粉和鎂粉

C. 向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸,生成水的質(zhì)量與加進稀硫酸的質(zhì)量

D. 向氫氧化鈉溶液中加水

【答案】B

【解析】

A、向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;至恰好完全反應(yīng),質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始減小,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

B、金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素,因為酸的量相同,金屬過量,故生成的氫氣應(yīng)該相等;生成等質(zhì)量的氫氣,消耗的鎂的質(zhì)量多,故選項圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

C、向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸,氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,溶劑質(zhì)量不斷增加,但原氫氧化鋇溶液中含有水,溶劑的質(zhì)量一開始不可能為0,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

D、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,溶液始終顯堿性,pH不可能小于7,故選項圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A和B點燃條件下反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:

下列說法不正確的是

A. 一個A分子中含有4個原子 B. D的化學(xué)式為H2O

C. 生成物C和D的質(zhì)量比為14:9 D. 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是A和D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列課外實驗得出的結(jié)論錯誤的是

選項

A

B

C

D

課外

實驗

實驗

結(jié)論

說明蠟燭

含有炭黑

說明有些花的色素

可做酸堿指示劑

不同物質(zhì)著火點不同

說明同種溶質(zhì)在不同種

溶劑里溶解性不同

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)資料報道,世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%,某實驗小組對鐵的銹蝕進行了如下探究.如圖所示,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL).當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表.

序號

樣品

量筒起始讀數(shù)/mL

量筒最終讀數(shù)/mL

所需時間/min

1g鐵粉、0.2g碳和十滴水

100

72

120

1g鐵粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl

100

72

70

_____

/

/

/

1)金屬腐蝕的過程實際上就是金屬元素化合價_____(填“升高”或“降低”)的過程.

2)實驗說明NaCl可以_____(填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率.

3)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程.

4)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____

5)實驗是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗的樣品組成_____

6)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____%(精確到0.1%).試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因:_____(寫出任意一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問題:

(1)A點處溶液的溶質(zhì)是   ;

(2)請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(3)C點處溶液的pH   7(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

1)寫出圖中儀器甲的名稱:甲_____。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(編標(biāo)號),用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(填“a”或“b”)端通入。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,將實驗后的固體殘留物進行溶解、過濾、蒸發(fā)得到墨綠色固體。蒸發(fā)應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號)裝置,蒸發(fā)時不斷攪拌的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用:H2O,H2SO4,CaO,Cu(OH)2,Fe寫出符合要求的化學(xué)方程式.

(1)化合反應(yīng) 2分解反應(yīng)

3置換反應(yīng) 4復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室可選用下列如圖所示裝置制取氣體。

1)請在B中補畫出導(dǎo)管_________。

2)若選擇AF組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

3)實驗室欲制取純凈且干燥的CO2,請寫出裝置中導(dǎo)管接口的連接順序_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置。

1)請寫出圖1中儀器名稱_____。

2)如果將圖1裝置B中的單孔橡膠塞換成圖2中的b,則優(yōu)點為_____。

3)如圖3六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì),在一定條件下,都可以產(chǎn)生氧氣,請你寫出圖中物質(zhì)X的名稱_____,實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____如用D裝置收集氧氣,當(dāng)_____ (填實驗現(xiàn)象)證明氧氣已滿。

4)實驗室中用來制取二氧化碳所用的藥品是_____

5)已知:氨氣是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣,請你從圖1中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合_____(填字母)

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