5.鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應(yīng),把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生產(chǎn)的氫氣都發(fā)生燃燒,如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒,則:
(1)寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,反應(yīng)類型:置換反應(yīng)
(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因?yàn)榕c氧氣隔絕
(3)第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上,在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉懸浮在煤油和水的界面上,這兩個(gè)現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是密度比水小比煤油大.
(4)將一小塊金屬鈉,放置于空氣中,最終會變成什么物質(zhì),寫出其化學(xué)式Na2CO3
(5)將一小塊金屬鈉放入硫酸銅溶液,請思考,能否置換出金屬銅,若能,請寫出化學(xué)方程式;若不能,寫出理由.不能,金屬的鈉的活動性非常強(qiáng),加入硫酸銅溶液中,會首先與水反應(yīng),不能置換出銅.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷反應(yīng)物和生成物書寫反應(yīng)的方程式,判斷反應(yīng)類型;
(2)依據(jù)燃燒的條件分析原因;
(3)根據(jù)鈉在水中、在水和煤油的混合液中的漂浮情況判斷鈉的密度;
(4)根據(jù)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉解答;
(5)根據(jù)鈉的活動性強(qiáng),能與水反應(yīng)解答.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所描述:鈉和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,結(jié)合質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后元素的種類不變可知該反應(yīng)生成了氫氣,同時(shí)得到氫氧化鈉,其反應(yīng)的方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;置換反應(yīng);
(2)上層的煤油阻止了與氧氣的接觸,根據(jù)燃燒的條件可知燃燒需要氧氣,所以生成氣體不燃燒,故填:與氧氣隔絕;
(3)依據(jù)物質(zhì)的浮沉條件可知:鈉浮在水面上,說明鈉的密度小于水的密度,鈉浮在煤油下,說明鈉的密度大于煤油的密度.故填:密度比水小比煤油大;
(4)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,故最終轉(zhuǎn)化生成的物質(zhì)是碳酸鈉,故填:Na2CO3
(5)由于鈉的活動非常強(qiáng),能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故不會置換出銅,故填:不能,金屬的鈉的活動性非常強(qiáng),加入硫酸銅溶液中,會首先與水反應(yīng),不能置換出銅.

點(diǎn)評 本題考查的是金屬 的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,在這個(gè)反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比是21:8:29.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中,選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:
(1)松脆的餅干遇到會變軟的是③.
(2)可用于制硝酸和化肥的是④.
(3)在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是⑤.
(4)大量釋放會造成溫室效應(yīng)的氣體是②.
(5)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).五種物質(zhì)中都含有一種相同的元素,A、D的元素組成相同,C是大理石的主要成分,D與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中:“-”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化方向)
(1)B的化學(xué)式為Ca(OH)2
(2)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:①C→A(工業(yè)上):CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;②A→D:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(3)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)A、E的說法正確的是AB(填序號)
A、發(fā)生裝置可能相同        B、收集裝置可能相同       C、反應(yīng)類型可能相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.請用化學(xué)用于填空.
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-
(3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列符號表示兩個(gè)氫離子的是( 。
A.2H2B.2HC.H2D.2H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.風(fēng)能是一種可再生能源,據(jù)氣象部門最新風(fēng)能評估結(jié)果表明,酒泉風(fēng)能資源總儲量為1.5億千瓦,可開發(fā)量4000萬千瓦以上,是世界上最大的風(fēng)力發(fā)電基地.下列不屬于可再生能源的是( 。
A.太陽能B.地?zé)崮?/td>C.天然氣D.潮汐能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)元素、分子、原子說法正確的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)唯一粒子
B.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類粒子的總稱
C.分子不參加化學(xué)反應(yīng),比原子運(yùn)動速度慢
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是( 。
A.用水來區(qū)別NH4NO3和 NaOH 兩種白色固體
B.除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2,加入過量的Fe粉充分反應(yīng)后過濾
C.除去CO2氣體中的少量HCl氣體,先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸
D.用稀鹽酸來鑒別C、CuO、Fe三種黑色粉末

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同步練習(xí)冊答案