【題目】下圖是利用海水提取食鹽的過程:

(1)①是____(蒸發(fā)冷卻”)池。

(2)(多選)根據(jù)海水曬鹽的原理,判斷下列說法正確的是____(填序號)。

A.海水進(jìn)入貯水池,氯化鈉溶液的成分基本不變

B.在①的溶液中氯化鈉的質(zhì)量變大

C.結(jié)晶池中氯化鈉溶液中的溶劑減少

D.析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液

E.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源

【答案】 蒸發(fā) ACE

【解析】由于海水曬鹽是靠蒸發(fā)水分進(jìn)行的,故是蒸發(fā)池;海水進(jìn)入貯水池,各成分基本不變,但在蒸發(fā)池中,隨著水分的不斷蒸發(fā),溶劑不斷減少,但溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量不變,只是濃度變大;達(dá)到飽和后繼續(xù)蒸發(fā),溶液中會(huì)析出氯化鈉晶體,將晶體分離出去后剩下的溶液稱為母液,它仍然是氯化鈉的飽和溶液,利用其可生產(chǎn)出多種化工產(chǎn)品,因此說海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).請分析實(shí)驗(yàn),完成填空.

(1)試管中觀察到的現(xiàn)象:鋁絲表面附著一層________固體,溶液顏色變淺.

(2)試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)象明顯,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,Cu、Al、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A.中子數(shù)不同

B.質(zhì)子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同

D.中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實(shí)中發(fā)生化學(xué)變化的是

A.雪花飛舞 B.冰雪消融 C.星火燎原 D.波濤洶涌

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【題目】鈉、鎂、鋁、鐵的相對原子質(zhì)量分別為:23、24、27、56,相同質(zhì)量的四種金屬含有的原子個(gè)數(shù)最少的是

A.Na B.Mg C.Al D.Fe

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【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)

A.50 B.86 C.136 D.222

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示儀器進(jìn)行“配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲中儀器a的名稱是________________.

(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是________(填序號).

溶解 把配好的溶液裝入試劑瓶 稱量 計(jì)算

(3)按實(shí)驗(yàn)要求,圖甲中還缺少的玻璃儀器是________(填名稱).

(4)小婧按圖乙的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是________________;她稱取的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為________g.

(5)小民所取蒸餾水的體積如圖丙所示,則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________(水的密度約為1g/cm3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是重要的溶劑。下列說法錯(cuò)誤的是

A.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的

B.海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物

C.天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水

D.水(H2O)和雙氧水(H2O2)分子中都含有氫氣分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硒酸鈉由鈉、硒、氧三種元素組成,其中硒元素(Se)為+4價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為

A.Na2SeO4 B.Na2SeO3 C.NaSeO3 D.Na2SeO2

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