【題目】實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水或高錳酸鉀來(lái)制取O2,這兩種方法相比較,下列說(shuō)法中正確的是

A.反應(yīng)都不需要加熱

B.反應(yīng)類型不同

C.所用藥品的狀態(tài)完全相同

D.兩種方法都可以用排水法或向上排空法收集O2

【答案】D

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水或高錳酸鉀來(lái)制取O2,這兩種方法制取氧氣時(shí),雙氧水不需加熱;都屬于分解反應(yīng);所用藥品的狀態(tài)不完全相同;生成的氧氣的性質(zhì)是一樣的,故都可以用排水法或向上排空法收集O2,是正確的敘述,答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程可表示為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水。下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是

A沉降 B過(guò)濾 C吸附 D消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)干冰____________;(2)2個(gè)鈣離子___________;

(3) n個(gè)硫酸根離子____________;(4)3個(gè)水分子___________;

(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如圖所示。試回答:

(1)a點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有_____________________。(用化學(xué)符號(hào)表示)

(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為____________。

(3)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A洗滌試管時(shí),先洗內(nèi)壁后洗外壁

B取用液體藥品時(shí)若沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取5mL

C用膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管下端應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁

D把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中時(shí),應(yīng)由上向下緩慢插入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子,則該鋰原子的核外電子數(shù)為(  )

A. 7 B. 4 C. 3 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。碘元素對(duì)人體有著至關(guān)重要的作用。圖是某地市場(chǎng)銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)食用碘鹽屬于_________________純凈物混合物。

(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素的質(zhì)量比是_____________。

(3)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

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【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A B二氧化碳 C氫氣 D氯化鈉

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【題目】食品包裝學(xué)問(wèn)大

我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳,采用真空包裝,延長(zhǎng)了食品的保質(zhì)期,原理是

圖是“504雙吸劑”的標(biāo)簽,請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:

a.其中至少含有 種單質(zhì);

b.為測(cè)定此雙吸劑的使用效果,取足量雙吸劑做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,進(jìn)入試管中水的體積 21%(填“>”、“<”或“=”),理由是 ;

c.部分失效的雙吸劑中,有紅棕色固體,其主要是 (填化學(xué)式);

d.此雙吸劑中,NaCl的作用可能是

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