【題目】超市出現(xiàn)了一種名為“污漬爆炸鹽”的洗新產(chǎn)品,能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬。某校化學興趣小組的同學在老師的指導下對該產(chǎn)品開展了以下探究活動。
(閱讀標簽)本產(chǎn)品不含______,環(huán)保。
(查閱資料)①“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),它是一種白色結(jié)晶顆粒,易溶于水,且能與水反應,生成碳酸鹽和其他化合物。
②氫氧化鎂是不溶于水的白色固體。
(提出問題)“污漬爆炸鹽”水溶液的成分是什么呢?
(作出猜想)猜想一:Na2CO3和H2O2猜想二:Na2CO3和NaOH
猜想三:Na2CO3、H2O2和NaOH。
(實驗探究)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水充分攪拌。 | 固體完全溶解形成無色溶液 | / |
② | 取適量①的溶液于試管中,先向其中加入少量二氧化錳粉末,再將帶火星的木條置于試管口 | 有大量氣泡產(chǎn)生,木條復燃 | 含有______ |
③ | 取適量①的溶液于試管中,向其中加入足量_____,振蕩、靜置。 | 有白色淀產(chǎn)生 | 含有碳酸鈉 |
④ | 取適量③的上層清液于試中,向其中滴加少量氯化鎂溶液,振蕩 | 清液中________ | 不含氫氧化鈉 |
(得出結(jié)論)猜想______正確。
請寫出過碳酸鈉與水反應的化學方程式:______。
【答案】磷或P 過氧化氫或H2O2 氯化鋇溶液或氯化鈣溶液 無明顯現(xiàn)象或無沉淀 一 Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2
【解析】
[閱讀標簽]
本產(chǎn)品不含磷,環(huán)保。
故填:磷。
[實驗探究]
取適量①的溶液于試管中,先向其中加入少量二氧化錳粉末,再將帶火星的木條置于試管口,產(chǎn)生氣泡,木條復燃,是因為過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成了氧氣;
取適量①的溶液于試管中,向其中加入足量氯化鈣溶液,振蕩,產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生成了白色沉淀碳酸鈣;
取適量③的上層清液于試中,向其中滴加少量氯化鎂溶液,振蕩,不產(chǎn)生沉淀,說明溶液中不含有氫氧化鈉,實驗過程如下所示:
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水充分攪拌。 | 固體完全溶解形成無色溶液 | / |
② | 取適量①的溶液于試管中,先向其中加入少量二氧化錳粉末,再將帶火星的木條置于試管口 | 有大量氣泡產(chǎn)生,木條復燃 | 含有H2O2 |
③ | 取適量①的溶液于試管中,向其中加入足量氯化鈣溶液,振蕩、靜置。 | 有白色淀產(chǎn)生 | 含有碳酸鈉 |
④ | 取適量③的上層清液于試中,向其中滴加少量氯化鎂溶液,振蕩 | 清液中不產(chǎn)生沉淀 | 不含氫氧化鈉 |
[得出結(jié)論]
反應生成Na2CO3和H2O2,猜想一正確;
過碳酸鈉與水反應生成碳酸鈉和過氧化氫,反應的化學方程式:Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2。
故填:一;Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2。
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【題目】現(xiàn)有下列實驗裝置,請根據(jù)學過的知識回答相關(guān)問題。
(1)寫出實驗儀器a的名稱_______________。
(2)水是生命之源,自然界中的水都不是純水,通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水, 實驗室和醫(yī)療上用的純水,通常采用__________方法制取。
(3)CO2用途較廣,裝置B可用于制取CO2。寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理_________________,實驗室檢驗CO2氣體的化學方程式____________________________。
(4)B裝置還可用于制取O2、H2等氣體,寫出實驗室選擇此裝置制取氧氣的化學方程式________;如要收集較純凈的氫氣可選用________裝置。
(5)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式____________________。
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【題目】制作電腦芯片的材料為高純硅,工業(yè)上制造高純硅的基本流程如圖1所示(某些反應過程中的部分物質(zhì)沒有在圖中標出):
(1)SiHCl3中Cl元素的化合價為﹣1價,則Si元素的化合價為_____。
(2)硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,硅原子的核電荷數(shù)為_____。
(3)第①步至第④步的變化中,屬于物理變化的是第_____步。
(4)第④步反應,除生成純硅以外,還有HCl生成。寫出第④步反應的化學方程式_____。
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【題目】請結(jié)合如圖裝置圖回答問題
①實驗室用B裝置制取氧氣時,所用的藥品是_____和_____,該反應的文字表達式是_____。
②實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸(液體)反應制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸,根據(jù)以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置為_____,理由_____,收集裝置為_____。
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【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。以下說法正確的是( 。
①滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時,溶液中含有兩種溶質(zhì)
②滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m(bg<m<cg),此時溶液中發(fā)生的化學反應為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
③滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時,溶液pH>7
④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中氯元素的質(zhì)量先減小后不變
A. ②③B. ①②③C. ③④D. ②③④
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【題目】甲、乙、丙三個探究實驗同學們都很熟悉,請回答問題:
(1)甲為探究可燃物燃燒條件的實驗,通過實驗可以得出燃燒的條件不僅需要可燃物和氧氣,而且_____。與A裝置相比,B裝置一個顯著的優(yōu)點是_____。
(2)乙為探究空氣中氧氣含量的實驗,若止水夾沒有夾緊,會導致測得空氣中氧氣的含量_____(“偏低”或“偏高”或“無法確定”)。
(3)丙為探究質(zhì)量守恒定律的實驗。反應前測量了反應物和裝置的總質(zhì)量,反應完畢,將裝置冷卻到室溫,再次放到天平上稱量,天平指針_____(填“偏左”“偏右”或“指向中間”)。請從微觀角度解釋天平產(chǎn)生現(xiàn)象的原因_____。
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【題目】下列有關(guān)敘述,對應的反應的化學方程式及基本類型均正確的是( 。
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因 SO2+H2O=H2SO3 化合反應
B. 用氫氧化鈣中和硫酸的廢水 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O 中和反應
C. 溶洞的形成 CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反應
D. 工業(yè)上高爐煉鐵:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置換反應
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【題目】正確地認識物質(zhì)間的聯(lián)系和區(qū)別是學好化學的重要方法之一。如圖是小朋同學歸納的知識網(wǎng)絡圖。請根據(jù)該圖回答:
(1)“量變引起質(zhì)變”是辯證法的重要觀點。圖中能證明這一觀點正確性的是_____和_____反應(填序號)。
(2)碳和一氧化碳是兩種不同的物質(zhì),但它們的化學性質(zhì)有許多相似之處,例如:它們都能與_____反應,請寫出碳與其反應的化學方程式(寫一個)_____。
(3)區(qū)別CO2和CO的方法是_____(多選)
A通入澄清石灰水 B通入紫色石蕊溶液 C點燃 D聞氣味
(4)圖中過程⑤轉(zhuǎn)換的化學方程式可以是:_____
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【題目】如圖是電解水實驗的裝置,下列敘述正確的是
A. 試管b中收集的氣體是氫氣
B. 用帶火星的木條可檢驗試管b中收集的氣體
C. 若試管a中收集到1mL氣體,則b中收集到2mL氣體
D. 該實驗可證明水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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