10.某中學(xué)化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)員提供了如下器材和若干化學(xué)藥品,進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究,邀請(qǐng)你一同參加.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣,且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí),發(fā)生裝置最好選用AG(填寫字母代號(hào)),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實(shí)驗(yàn)室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過(guò)H裝置,H裝置中的X是濃硫酸(填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),其理由是濃硫酸具有吸水性,氣體通過(guò)H時(shí)應(yīng)從b(填“b”或“c”)端進(jìn)入.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氣,且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí),發(fā)生裝置最好選用AG,組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,故答案為:AG;檢查裝置的氣密性;
(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣可以用濃硫酸干燥,因?yàn)闈饬蛩峋哂形;氣體通過(guò)H時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,才能起到干燥作用;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;濃硫酸;b;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫和氣體的干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.許多科學(xué)概念在邏輯上存在著包含、并列或交叉的關(guān)系( 。
A.功與功率屬于包含關(guān)系B.汽化與蒸發(fā)屬于并列關(guān)系
C.純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系D.化合物和氧化物屬于包含關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.給試管里的液體加熱,必須使用試管夾,將夾從試管的底部往上套,夾在試管的中上部,液體的體積一般不要超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,試管要與桌面呈45度角,先使試管均勻受熱,然后在試管里的液體部位加熱,管口不能對(duì)著有人的地方.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.下列因素會(huì)對(duì)燃燒產(chǎn)生影響,請(qǐng)分析說(shuō)明會(huì)產(chǎn)生說(shuō)明影響,并舉例說(shuō)明.
(1)氧氣濃度的大。
(2)可燃物的干燥程度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖中丙物質(zhì)的溶解度與氣體物質(zhì)溶解度受溫度影響變化趨勢(shì)相似.
(2)t1℃時(shí),250g甲物質(zhì)的飽和溶液中,含甲物質(zhì)為50g.
(3)t3℃時(shí),取等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是甲物質(zhì).
(4)下列敘述錯(cuò)誤的是ABC.
A.t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等
B.t2℃是,甲、乙物質(zhì)溶解度相等,則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
C.t3℃時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體最多的是甲.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為CO2將燃著的木條伸入氣體中
B鑒別NaCl溶液和稀鹽酸滴加無(wú)色酚酞溶液
C除去CaCO3中的Na2CO3加水溶解,過(guò)濾
D除去CO2中的CO點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.現(xiàn)有鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈣三瓶標(biāo)簽遺失的溶液,為了鑒別他們,小剛先將它們貼上標(biāo)簽,分別為A、B、C,并按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)寫出試劑的名稱:①是無(wú)色酚酞溶液、②是硝酸銀溶液.
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中,從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“.如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如圖(1),也可簡(jiǎn)寫為圖(2).現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫成圖(3),該物質(zhì)的名稱是:環(huán)己烷,化學(xué)式為:C6H12

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.現(xiàn)取100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①加足量BaCl2溶液后,過(guò)濾,得干燥沉淀6.27g;②在沉淀中加足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g;③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
(1)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是C.
A.一定含SO42-和Na+,一定不含Ba2+和CO32-,可能含Cl-
B.一定含CO32-和SO42-,一定不含Ba2+和Na+,可能含Cl-
C.一定含CO32-、SO42-和Na+,一定不含Ba2+,可能含Cl-
D.一定含CO32-和SO42-,一定不含Ba2+,可能含Na+和Cl-
(3)若要判斷原混合物中是否含有Cl-,請(qǐng)寫出操作方案向原混合物中加入足量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾后,再往濾液中加入硝酸銀溶液和稀硝酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,則證明原混合物中是含有Cl-,否則沒(méi)有..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案