【題目】在一個密閉的容器中放入XYZ、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是(

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g

4

2

18

16

反應(yīng)后的質(zhì)量(g

14

m

10

14

A.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

B.物質(zhì)Y一定是反應(yīng)的催化劑

C.ZW的相對分子質(zhì)量之比為21,則化學(xué)方程式中它們的化學(xué)計量數(shù)之比為21

D.反應(yīng)生成的X的質(zhì)量為14g

【答案】C

【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,則,

A、反應(yīng)前后X的質(zhì)量增加,為生成物,ZW的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,Y的質(zhì)量未變,可能為催化劑或沒有參加反應(yīng),反應(yīng)為ZW生成X,反應(yīng)符合多變一,則該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng),故A不正確;

B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,則,Y的質(zhì)量未變,可能為催化劑或沒有參加反應(yīng),故B不正確;

C、參加反應(yīng)的ZW的質(zhì)量之比為,若ZW的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則化學(xué)方程式中它們的化學(xué)計量數(shù)之比為,故C正確;

D、反應(yīng)生成的X的質(zhì)量為,故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20191216日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,以一箭雙星方式成功發(fā)射第52、53顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)的星。一種新型火箭推進(jìn)劑在發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下圖。下列說法正確的是


A.化學(xué)反應(yīng)都是放熱的,只是放出熱量的多少不同

B.該反應(yīng)生成丙和丁的分子個數(shù)比為3:4

C.甲物質(zhì)是由2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成

D.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】華為是中國的驕傲!

1)華為手機(jī)使用的是鋰電池,鋰電池質(zhì)量輕、容量大,其反應(yīng)的原理是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成錳酸鋰,給手機(jī)充電過程中的能量轉(zhuǎn)化為_________

2)華為手機(jī)外殼使用鋁合金材料,主要是利用了其_______的性質(zhì)(填字母)。

A 密度小

B 耐腐蝕

C 熔點(diǎn)低

3)鋁比鐵活潑,但生活當(dāng)中鋁制品更不易被腐蝕,原因是______________

4)華為榮耀Magic2,配備麒麟98060W超級快充,4000mAh的石墨烯電池,以上信息說明石墨烯具有良好的________性。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),下面是初中化學(xué)中幾組重要的對比實驗。

1)實驗1中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是___________,由此可驗證分子的性質(zhì)。

2)實驗2中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為________。

3)實驗3中,實驗過程中布條能變紅色的試劑瓶是__________,C燒杯發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能含氫氧化鈉、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種。小金同學(xué)為探究其成分完成了以下實驗:

取少量白色固體溶于水,得到無色溶液,等分為兩份;

往一份無色溶液中加入稀硫酸,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示;

往另一份無色溶液中通入適量的CO2,產(chǎn)生白色沉淀。請回答:(用化學(xué)式填空)

1)僅根據(jù)推測原樣品中一定不存在的物質(zhì)是____;

2)原樣品的所有可能組成是__________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)實驗室中有一包被硫酸鎂和氯化鈣污染的氯化鈉固體。為了除去雜質(zhì),得到純凈的氯化鈉。他們設(shè)計了下如下實驗方案:(

A.YK2CO3

B.向濾液Ⅱ中滴加1滴鹽酸溶液,溶液無明顯變化,是因為Y溶液過量。

C.過程Ⅰ和過程Ⅱ中添加的除雜試劑可以互換。

D.假設(shè)整個操作過程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無損失,則最后得到固體中NaCl的質(zhì)量和原樣品中NaCl的質(zhì)量大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,圖2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海O铝姓f法正確的是( 。

A.c點(diǎn)時反應(yīng)剛好停止

B.紅磷的多少對實驗結(jié)果無影響

C.b、c、d點(diǎn)時集氣瓶中所含物質(zhì)相同

D.集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里有一瓶常用的無色液體試劑,因保管不當(dāng)造成標(biāo)簽破損(如圖所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”“10%”字樣。小強(qiáng)和小華同學(xué)對此很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。

(提出問題)該瓶試劑到底是什么物質(zhì)的溶液呢?

(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是______________。

A B C

(查閱資料)I.初中化學(xué)中常見的含鈉化合物有:NaCl,NaOH,Na2CO3,NaHCO3;

IINa2CO3NaHCO3的水溶液都呈堿性;

Ⅲ.測定室溫(20)時,四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)簽上標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______________溶液。

(作出猜想)①可能是NaCl溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是______________溶液;

(設(shè)計方案并實驗)

(1)小強(qiáng)取少量該溶液于試管中滴加無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,則這瓶試劑不可能是______________溶液。

(2)小強(qiáng)為了判斷該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣品于試管中,滴加足量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

相應(yīng)的化學(xué)方程式:______________猜想②正確

(3)小明對小強(qiáng)的結(jié)論提出了質(zhì)疑,小明認(rèn)為如果原瓶中是氫氧化鈉溶液也有可能加入足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,小明提出質(zhì)疑的原因是____________________________。

(4)小明改進(jìn)實驗取少量該溶液向其中加入足量的氯化鈣溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,取上層清液再滴加無色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,則現(xiàn)在這瓶試劑中的溶質(zhì)是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是( )

A.微粒觀:保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子

B.元素觀:H2OH、O元素組成的化合物,金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

C.變化觀:石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石,屬于化學(xué)變化

D.守恒觀:6gC16gO2充分反應(yīng)后,一定生成22gCO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案