【題目】新型環(huán)保納米材料MFe2Ox（3＜x＜4）中M表示+2價(jià)的金屬元素，M在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S，流程如下：則下列判斷正確的是（　�。�

A.該材料的大量使用能有效緩解溫室效應(yīng)B.第一步變化中SO2是催化劑

C.該過(guò)程的兩步變化都為分解反應(yīng)D.Fe元素的含量：MFe2Ox＞MFe2Oy

【答案】D

【解析】

A、該材料的大量使用能吸收有毒氣體二氧化硫，但二氧化硫不是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w成分，不能有效緩解溫室效應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、第一步變化中SO2參加反應(yīng)被還原為硫單質(zhì)，不是催化劑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、第一步反應(yīng)：MFe2Ox+SO2→ MFe2Oy+S，不屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、根據(jù)第一步反應(yīng)可知MFe2Ox發(fā)生了氧化反應(yīng)，得到氧，故鐵元素的含量：MFe2Ox＞MFe2Oy；故選項(xiàng)正確；

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華人民共和國(guó)成立 70 周年雙色銅合金紀(jì)念幣于 2019 年 9 月 11 日 0 點(diǎn)起開 始接受預(yù)約與兌換，該硬幣外環(huán)為黃銅合金，內(nèi)芯為具有獨(dú)特機(jī)讀性能的鎳帶復(fù) 合白銅造幣材料。某興趣小組同學(xué)取黃銅樣品（銅鋅合金）13 g 放入燒杯中，將150 g 稀硫酸分 5 次加入，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量如下：

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

30

30

30

30

30

剩余固體的質(zhì)量/g

11.7

10.4

9.1

m

7.8

（1）表中 m 的值為_____。

（2）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確至 0.1%）。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出樣品中加入 150 g 稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸的 質(zhì)量變化關(guān)系曲線。_____ [建議同學(xué)們自己根據(jù)題給坐標(biāo)并描點(diǎn)繪制 曲線]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：

（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。

（2）請(qǐng)寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。

（3）已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)硫酸鈉、氯化鈣。小林設(shè)計(jì)了以下提純方案:

（1）試劑b的化學(xué)式是__

（2）操作過(guò)程中加適量稀鹽酸時(shí)，可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

（3）若一次過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，且濾紙未破損,需接著進(jìn)行的操作是_

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。如圖2示，兩個(gè)燒杯中分別盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液。請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列問(wèn)題：

（1）40℃時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度_____（填“相等”或“不相等”）；

（2）80℃時(shí)，100g水中最多可溶解甲物質(zhì)_____g，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%；

（3）當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是_____（填“甲”或“乙”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是重要的資源。

（1）植物生長(zhǎng)離不開二氧化碳，有人說(shuō)光合作用是地球上最偉大的化學(xué)變化，寫出化學(xué)方程式_____。

（2）某同學(xué)對(duì)二氧化碳的某種性質(zhì)作了如下探究：

如圖所示，在C處放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花完成以下實(shí)驗(yàn)：在A處持續(xù)而緩緩地通入氣體X。當(dāng)關(guān)閉K時(shí)，C處的紫色石蕊紙花不變色；當(dāng)打開K后，C處的紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色。若氣體X為未經(jīng)干燥的二氧化碳，則B瓶中盛放的溶液可以為_____（填字母）。

A 濃硫酸

B 氫氧化鈉溶液

C 飽和碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的CO、CH4、H2完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量由多到少的順序?yàn)?/span>______________。托盤天平兩邊各放一個(gè)燒杯，其中分別裝入足量的、等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，此時(shí)天平平衡，將一定質(zhì)量金屬鎂、鋁分別加入兩燒杯中，充分反應(yīng)后天平仍然平衡，則加入的金屬鎂、鋁的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)碳酸鈣共含有__種元素，鈣、碳、氧的質(zhì)量比為______；CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

(3)如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為___________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置。

（1）上圖中儀器F的名稱是_____；

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，除上述儀器外還需要增加一種儀器，其名稱是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若選用C裝置收集氧氣，開始收集氣體的適宜時(shí)刻是_____；

（3）硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，能溶于水，它的水溶液叫氫硫酸，呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體，除選用A、B外，還需選用上圖中的_____（填字母）組裝成發(fā)生裝置。為有效防止硫化氫氣體污染空氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該通過(guò)G裝置，G中盛放的試劑最好為_____。

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