【題目】下列除去雜質(zhì)所用的試劑或方法中,正確的是

A. 除去CO2中少量的SO2用燒堿溶液

B. 除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3用稀鹽酸

C. 除去CO中少量的CO2用澄清的石灰水

D. 除去CuSO4固體中少量的Fe粉用水溶解后過濾

【答案】C

【解析】A. CO2和SO2都與燒堿溶液反應(yīng);B. Na2CO3和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳;C. CO2澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不反應(yīng),能達(dá)到除雜目的;D. CuSO4能溶于水,F(xiàn)e粉不溶,加水溶解、過濾后,再將溶液蒸發(fā)結(jié)晶才能得硫酸銅固體;選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2S2O3(硫代硫酸鈉)是常用的化工原料,下列說法正確的是

(1)硫代硫酸鈉的相對分子質(zhì)量為_______

(2)硫代硫酸鈉分子中Na、S、O 三種元素的原子個數(shù)比為____________;

(3)硫代硫酸鈉分子中Na、S、O 三種元素的質(zhì)量比為____________;

(4)158克硫代硫酸鈉含氧元素的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)在制取并用排水法收集氧氣時,按下面的方法進(jìn)行操作,有錯誤的是

A.將裝有高錳酸鉀的試管口部向上傾斜

B.將藥品斜鋪在試管底部,以增大受熱面積

C.先使試管均勻受熱,再集中在藥品部分加熱

D.氣體收集完,先將導(dǎo)管移出水面,再停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康,下列食品屬于安全食品的是

A. 用亞硝酸鈉腌制香腸 B. 用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪

C. 用生霉的大米制的米粉 D. 不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將鐵分別放入下列四種溶液中,一段時間后,溶液質(zhì)量會減輕的是

A. H2SO4 B. AgNO3 C. Zn SO4 D. MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢液中含有Fe3+、Cu2+、Ba2+、Cl四種離子,現(xiàn)設(shè)計下列方案對廢液進(jìn)行處理,以回收金屬并制備氯化鋇、氯化鐵晶體。(提示: ①在溶液中,F(xiàn)e 與Fe3+ 能發(fā)生反應(yīng)生成Fe2+。②在溶液中,F(xiàn)e2+與 H202 能發(fā)生反應(yīng)生成Fe3+)。

(1)沉淀1中含有的金屬單質(zhì)是___________。

(2)寫出鐵屑與廢液中三氯化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。寫出加入過氧化氫溶液后其與Fe2+反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(3)下列物質(zhì)中,可以作為試劑X的是___________(填字母)。

A.BaCl2 B.BaCO3 C.NaOH D.Ba(OH) 2

(4)檢驗沉淀2洗滌是否完全的方法是___________________________

(5)由過濾2得到的濾液制備BaCl2的實驗操作依次為________、冷卻結(jié)晶、過濾、 洗滌、干燥 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋,不正確的是 ( )

選項

事實

解釋

A.

衣柜中的樟腦球過一段時間會變小甚至消失

分子在不斷的運動

B.

6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中

分子之間有一定間隔

C.

給自行車車胎打氣車胎會鼓起來

分子間間隔變大

D.

茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒

不同的分子性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項沒有錯誤的是

A

液態(tài)氧——火箭的燃料

B

決定元素的種類——質(zhì)子數(shù)

人體中含量最多的元素—氧

決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)

C

鐵——由分子構(gòu)成

D

分子——化學(xué)變化中的最小粒子

二氧化碳——由原子構(gòu)成

原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______,b______。

(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______在試管口放一團(tuán)棉花的作用是______。

(3)實驗室收集二氧化碳選用裝置______(填序號)。若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是______。

(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為______(填“a”或“b”)。

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