【題目】同學們在做人體吸入空氣與呼出氣體的探究實驗時,部分同學向收集有呼出氣體的集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水并未渾濁。此時下列做法中錯誤的是( 。
A.檢查收集呼出氣體的裝置和實驗方法是否有錯誤
B.檢查澄清石灰水是不是失效
C.再次實驗,看是不是還會出現(xiàn)相同實驗現(xiàn)象
D.向老師請教這個實驗的實驗現(xiàn)象和結論,然后填寫實驗報告
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應”的實驗裝置。
(1)完成該實驗,能看到A中的現(xiàn)象是__________________________________。
(2)實驗過程中,在裝置末端的導管口放一燃著的酒精燈(燈焰處于導管口),這樣做的目的是______________________________________。
(3)通過B裝置可檢驗A中的生成物含有CO2,該反應的化學方程式為____________。
(4)若改通CO2氣體再進行此實驗,通過對比會得出CO和CO2化學性質的不同點。
①請寫出其中的一點______________________________________。
②試從微觀的角度分析CO和CO2化學性質不同的原因是________________________。
(5)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石用于煉鐵,求該廠理論上可日產含F(xiàn)e98%的生鐵的質量_________(根據(jù)化學方程式列式計算) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象 . 該實驗中紅磷應過量,目的是 . 寫出紅磷燃燒的文字表達式 .
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水量約是集氣瓶體積的 , 由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質?試寫出其中的一種: .
(3)此實驗得出的結論是 .
(4)某同學做該實驗時,測出氧氣的含量遠遠低于實際值,請你分析其中的原因: ①;②;
(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗能否獲得成功?(填“能”或“否”),理由是 . (提示:碳在空氣中燃燒生成二氧化碳)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某新型“防盜玻璃”為多層結構,每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎 時,與金屬線相連的警報系統(tǒng)就會立刻報警,“防盜玻璃”能報警,這利用了金屬 的( )
A.導熱性B.延展性C.金屬光澤D.導電性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從下列物質中選擇填空(填序號):①干冰 ②石墨 ③水銀 ④硝酸銨固體
(1)可做干電池電極的是_______;
(2)溶于水后溶液溫度降低的是_______;
(3)用于人工降雨的是_______;
(4)溫度計中含有的物質是_______.
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