【題目】下列說法中正確的是

A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的

B. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 過濾操作時,液面不要低于濾紙的邊緣

D. 凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

【答案】B

【解析】

A、自然界的物質(zhì)有以化合物形式存在的,有以單質(zhì)形式存在的,故A錯誤;

B、電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故B正確;

C、過濾操作時,液面要低于濾紙的邊緣,故C錯誤;

D、氧化物必須由兩種元素組成,一種元素是氧元素,故D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四組儀器中,都能加熱的一組是

A. 水槽、燒杯、試管 B. 量筒、蒸發(fā)皿、集氣瓶

C. 表面皿、集氣瓶、燒瓶 D. 燒杯、試管、燃燒匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證.如圖所示是有些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A操作存在的錯誤是
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是

A. 氫氣 礦泉水 B. 鐵 冰水混合物

C. 自來水 河水 D. 空氣 二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)有標號的儀器名稱:① , ②
(2)用文字表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng);實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是
(3)小明同學(xué)若用排水法收集氧氣,建議到時再收集;實驗結(jié)束時小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了,請分析造成該實驗事故的原因可能是:① , ②
(4)小華同學(xué)欲用圖F裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應(yīng)從(選填“a”或“b”)口進入,并用靠近另一導(dǎo)管口檢驗氧氣是否收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體中,既是綠色植物光合作用的原料,又能使紫色石蕊溶液變紅的是

A. CO2 B. H2CO3 C. CO D. CH3COOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子、離子和元素的認識中,正確的是(

A. 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的

B. 分子可分,原子不可分

C. 具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子,化學(xué)性質(zhì)一定相似

D. 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 硬水經(jīng)過過濾后一定變成軟水 B. 構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運動

C. 化學(xué)反應(yīng)中一定只有燃燒才能放出熱量 D. 鐵制品與氧氣或水接觸一定會生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水混合物 B. 潔凈的空氣 C. 稀有氣體 D. 食醋

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同步練習(xí)冊答案