【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證.如圖所示是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯(cuò)誤是;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液(填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是(寫出一條即可).
【答案】
(1)試管口沒有略向下傾斜
(2)集氣瓶炸裂
(3)偏大
(4)導(dǎo)管斷裂或試管破裂
【解析】解:(1)給試管內(nèi)的固體藥品加熱時(shí),試管口要略向下傾斜,停止加熱生成的水滴倒流回試管底部炸裂試管;(2)進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底部應(yīng)事先放入少量沙子或水,防止高溫融熔物下落后炸裂集氣瓶;(3)量取液體讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,圖中附視讀數(shù),量取的水要少與應(yīng)取量,因此造成配制溶液的濃度會(huì)偏大;(4)玻璃儀器連接時(shí)不能在桌面上平壓,右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃彎管,圖示操作可能造成的不良后果是導(dǎo)管斷裂或試管破裂;所以答案是:(1)試管口沒有略向下傾斜;(2)集氣瓶炸裂;(3)偏大;(4)導(dǎo)管斷裂或試管破裂.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解量筒的使用方法(量取液體體積時(shí),量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點(diǎn)保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應(yīng)容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升),還要掌握固體加熱的注意事項(xiàng)(加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略下傾斜,試管受熱時(shí)先均勻受熱,再集中加熱)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,所含鐵元素的化合價(jià)最高的是( )
A. Fe2O3 B. FeCl2 C. Fe(OH)3 D. Na2FeO4
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【題目】現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的食鹽水40g,要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到20%,則可以通過下列途徑實(shí)現(xiàn),請(qǐng)?zhí)羁?/span>
A. 加入食鹽______ g;
B. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽水_____g
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A. 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成刺激性氣味氣體
C. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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【題目】對(duì)MnO2、SO2、O2三種物質(zhì)的宏觀組成敘述中正確的是( 。
A. 都含有氧氣 B. 都含有氧元素
C. 都含有氧分子 D. 都含有2個(gè)氧原子
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【題目】下列事實(shí)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A. 二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸 B. 氧氣可以供給呼吸
C. 硫能在空氣中燃燒 D. 氯化鈉的熔點(diǎn)是801℃
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【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),據(jù)此分析錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B.化學(xué)反應(yīng)中肯定有元素化合價(jià)發(fā)生變化
C.分子可由原子構(gòu)成
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
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【題目】下列說法中正確的是
A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的
B. 電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C. 過濾操作時(shí),液面不要低于濾紙的邊緣
D. 凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C. 硫粉在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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