【題目】ABCD、E為初中化學常見的五種物質,若B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E是大理石的主要成分。它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件己略去)。

1)寫化學式:B___________;E___________。

2BC反應的基本類型是_____________________。

3CA反應的化學方程式是_________________________。

【答案】O2 CaCO3 化合反應

【解析】

A、BC、D、E為初中化學常見的五種物質,若B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,則是氧氣,E是大理石的主要成分,則E是碳酸鈣,所以A是二氧化碳,C是碳,D是水,代入驗證,推理正確。

1)由分析可知:BO2;ECaCO3;

2BC是碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳或一氧化碳,此反應屬于化合反應;

3)碳和二氧化碳在高溫下生成一氧化碳,反應的化學方程式是:

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【題目】實驗室中的簡單化學知識。

1)電解水實驗如上圖所示。試管2中生成的氣體為_____,該反應的化學方程式為_____。

2)太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖2所示。

①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_____(填物理化學)變化;

②吸附劑中主要物質為SiO2CaCl2SiO2中硅元素的化合價為_____,CaCl2中鈣、氯元素的質量比為_____。

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【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是

反應前的質量

2

30

20

10

反應后的質量

m

39

5

16

A.該反應是化合反應B.甲一定是該反應的催化劑

C.反應過程中乙、丙變化的質量比為35D.丙可能是單質

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【題目】請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發(fā)生一步進行的反應,方可駛向下一站;“2~5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物。

(1)若列車上的物質為CO2

①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變成________________________色,則溶液中發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。

②“2號站”的物質為黑色固體且具有吸附性,則反應的化學方程式為__________________________,該反應的基本反應類型為__________________________。

(2)若在途徑“4號站”時,列車上的物質更換為CO,氧化物為CuO,則反應的實驗現(xiàn)象為__________________________

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【題目】化學與生成、生活有著密切的聯(lián)系,請用所學的化學知識回答下列問題:

1)運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛,放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸(C3H6O3)與吸入的氧氣反應: ,則R的化學式為_____,乳酸 C3H6O3 屬于_____(填無機物有機物)。

2)新能源共享汽車已走進城市,環(huán)保,節(jié)能,大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能最突出的優(yōu)點是_____。

3)學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。

4 2018 “315”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了可燃面條是問題食品的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。

①根據(jù)面粉能燃燒的事實,推知面粉具有_____;

②面粉廠應采取的安全措施是_____(寫一條即可)。

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【題目】大蒜是常見的調味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法錯誤的是

A.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6103

B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

C.大蒜素的一個分子由6個碳原子、10 個氫原子和3個硫原子構成

D.大蒜素中硫元素的質量分數(shù)約為53.9%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下面符號、數(shù)字、示意圖的理解正確的是( 。

A.Fe2+Fe3+是鐵原子形成的同種離子

B.2C1Cl2中數(shù)字“2”均表示兩個氯原子

C.中“-3”和“+5”表示硝酸銨中氮元素的化合價

D.兩種粒子最外層電子數(shù)不同,則其化學性質不同

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【題目】請回憶溶液這個單元的內容,并回答下列問題:

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2)有一杯食鹽溶液,實驗測得上部、下部的溶液密度相同,這是因為______

3)將時的硝酸鉀不飽和溶液通過加熱和不斷加入晶體,使其成為時的飽和溶液,再將該溶液冷卻到原溫度,此時溶液為______(填飽和”“不飽和)溶液。

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【題目】200365日世界環(huán)境日的主題為:20億人生命之所系。請你參與下列有關問題的討論:

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