關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)，敘述不正確的是（     ）

A．溫度越高，碳的活潑性越強(qiáng)

B．碳具有還原性，熾熱的碳能使氧化銅還原成銅

C．碳在氧氣中充分燃燒放出熱量，而不充分燃燒吸收熱量

D．碳在常溫下能長(zhǎng)時(shí)間保存不變質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的歸類正確的是

A．同一物質(zhì)：火堿，純堿，苛性鈉 B．復(fù)合肥料：氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀

C．化石燃料：煤、石油、天然氣 D．混合物：氫氣、石灰石、空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定質(zhì)量的某含碳化合物在空氣中完全燃燒后，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，則該化合物可能是（　�。�

　  A．             CH4 B．             C3H6                C． C2H5OH    D． CH3OH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳的單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)C+2CuO2Cu+CO2↑的反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（     ）

A．CuO 具有氧化性                    B．C發(fā)生了還原反應(yīng)

C．反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變              D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到的現(xiàn)象是                          （    ）

A．沒(méi)有變化

B．上層鹽水，下層紅墨水

C．鹽水和紅墨水完全混合

D．上、下層鹽水，中間紅墨水

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


意大利科學(xué)家最近合成一種新型的氧分子，其化學(xué)式為O4。說(shuō)法正確的是（  ）

    A.一個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成     B． O4是一種單質(zhì)

    C．O4是由O2組成的混合物           D．O4是一種化合物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “9.11事件”發(fā)生不久，在美國(guó)又出現(xiàn)了炭疽熱病，此病是一種由炭疽熱桿菌引起的急性傳染病，致死率高達(dá)25%至60%。治療炭疽熱病的常用抗生素為環(huán)丙沙星，其化學(xué)式為C17H18FN3O3，它的相對(duì)分子質(zhì)量是          ，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        %（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)探究目的的是

  A．甲圖中①②對(duì)比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關(guān)

  B．甲圖中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕與水是否有關(guān)

  C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

  D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

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同步練習(xí)冊(cè)答案