下列有關實驗操作中,正確的是(  )

A.測定溶液的pH時,將試紙直接放入待測液中

B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量

C.在未說明用量時,一般液體取1-2毫升左右,固體蓋滿試管底

D.用燃著的酒精燈去點燃其他的酒精燈

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


某校老師為緩解畢業(yè)班學生的學習壓力,周末組織同學們集體外出野炊。請你參與并回答下列問題:

(1)李亮生火時,向灶里塞滿木柴,但火焰很小,王強過來將木柴架空,木柴就燃燒得旺盛了,這是因為________(填序號);

A.降低了木柴的著火點    B.增加了空氣中氧氣的含量    C.增大了木柴與氧氣的接觸面積

(2)胡軍將澄清的井水煮沸后,發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生,說明該井水屬于__________(填“硬”或“軟”)水;

(3)歐陽諾用開水給老師泡茶,發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩可以將茶葉和茶水分開,飲用起來很方便。此原理與化學實驗操作中的____________相同;

(4)野炊結束后,為防止引發(fā)火災,老師提醒同學們應該熄滅所有的余火。請你推薦一種簡單易行的滅火方法__________________________(2分)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


鑒于H7N9禽流感疫情,國家食品藥品監(jiān)督管理總局4月6日公布,一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液“已獲得加速審批通過。帕拉米韋的化學式為C15H28N4O4,下列有關說法正確的是

A.帕拉米韋屬于有機化合物     

B.帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分數(shù)最高

C.帕拉米韋由四種原子構成     

D.帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列成語中一定包含化學變化的是(  )                                                 

A.木已成舟       B.花香四溢      C.火上澆油    D.滴水成冰

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物質(zhì)名稱與化學式相符合的是(  )

A.水銀:Ag                        B.膽礬:CuSO4•5H2

C.氯化鎂:MgCl                    D.氧化鈉:Na2O2

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下列圖像不能正確反映其對應操作的是(  )   
                                                                

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科目:初中化學 來源: 題型:


某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:

①實驗一:

請回答下列問題:

(Ⅰ)操作A中用到玻璃棒,其作用是                      。

(Ⅱ)甲同學取少量(碳酸鈉樣品)溶液,滴入無色酚酞試液,溶液由無色變成   。

(Ⅲ)在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是             。

(Ⅳ)為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分,乙同學向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)

有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有                  。

②實驗二

丙同學取12g該碳酸鈉樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸(足量),完全反應后, 所

得溶液質(zhì)量為107.6 g。試計算:

(Ⅰ)生成二氧化碳物質(zhì)的量為        mol。

(Ⅱ)碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,保留到0.1%)     。

  (Ⅲ)如果測得的結果比實際的質(zhì)量分數(shù)高,可能的原因是             。(答一種即可)

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下列關于分子、原子的說法正確的是

A.分子可分而原子不可分               B.分子間有間隔而原子間沒有間隔

C.分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大      D.分子、原子都可以直接構成物質(zhì)

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下列實驗方案中不合理的是( 。

 

A

熱固性塑料和熱塑性塑料﹣﹣加熱,觀察外形變化

 

B

為檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2,可將其加水后滴加酚酞溶液

 

C

用稀H2SO4區(qū)別NaOH、K2CO3、BaCl2三種白色固體

 

D

用熟石灰區(qū)別化肥硝酸鉀和硝酸銨

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