小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測液于pH試紙上進(jìn)行測定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較
A.偏低 B.偏高 C.不變 D.無法判定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表列出了20℃時(shí)NaCl溶解實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 水的質(zhì)量/g | 所加NaCl的質(zhì)量/g | 所得溶液的質(zhì)量/g |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | 13.6 |
下列敘述正確的是
A.①②所待溶液是20℃時(shí)NaCl的不飽和溶液
B.①②③所得溶液是20℃時(shí)NaCl的不飽和溶液
C.20℃時(shí)NaCl的溶解度為3.6g
D.①所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•吉安校級(jí)期中)下列對(duì)催化劑的描述不正確的是( )
A.有些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
B.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
C.催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D.加入催化劑后生成物的總量不會(huì)增加
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•鎮(zhèn)賚縣校級(jí)二模)氫氧化鈣的俗稱是( )
A.生石灰 B.熟石灰 C.食鹽 D.大理石
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級(jí)上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鈉幾種中的兩種混合而成,向該溶液中加Ba(OH)2溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該溶液是
A.鹽酸、氯化鐵 B.硫酸、氯化鐵 C.鹽酸、硫酸鈉 D.硫酸、硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省嘉興市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究.下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 反應(yīng)物 | 酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)% | 反應(yīng)的溫度℃ | 金屬絲消失的時(shí)間s |
① | 鋁絲和稀鹽酸 | 5 | 20 | 450 |
② | 鋁絲和稀鹽酸 | 10 | 20 | 240 |
③ | 鋁絲和稀鹽酸 | 10 | 30 | 65 |
④ | 鐵絲和稀鹽酸 | 10 | 30 | 125 |
⑤ | 鋁絲和稀硫酸 | 10 | 30 | 超過1000 |
(1)實(shí)驗(yàn)開始前都需要用砂紙充分打磨金屬,目的是:
(2)對(duì)比試驗(yàn) 可知,金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類有關(guān).
(3)本通過測量 來反應(yīng)金屬和酸反應(yīng)的快慢.
(4)通過比較實(shí)驗(yàn)①和②可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市四會(huì)市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是
A.炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕
B.木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點(diǎn)
C.撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物
D.不慎將酒精燈灑到桌面燃燒,用濕布覆蓋——隔氧又降溫
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。
(1)電解水的裝置如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先 ,再打開活塞。
(2)電解水的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。
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