13．2017年1月27日，南京理工大學(xué)胡炳成教授團(tuán)隊(duì)成功合成世界首個(gè)全氮陰離子鹽（N3-），全氮類超高含能材料（炸藥）的能量可達(dá)3倍TNT以上（爆炸產(chǎn)物為氮?dú)猓铝姓f法中不正確的是（　�。�
A．N3-是氮元素的一種新單質(zhì)
B．N3-是帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子
C．全氮類超高含能材料爆炸的產(chǎn)物無污染
D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

分析 A．根據(jù)離子符號(hào)來分析；
B．根據(jù)化學(xué)用語的意義來分析；
C．根據(jù)題干信息來分析；
D．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)來分析．

解答 解：A．N3-是一種帶負(fù)電的粒子，屬于陰離子，故錯(cuò)誤；
B．N3-是帶有一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，故正確；
C．全氮類超高含能材料（炸藥）的爆炸產(chǎn)物為氮?dú)猓惓吆懿牧媳ǖ漠a(chǎn)物無污染，故正確；
D．氮?dú)馐且环N化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的氣體單質(zhì)，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列采取的安全措施不正確的是（　�。�
A．進(jìn)入汽車加油站時(shí)，要嚴(yán)禁煙火
B．正在使用的家電電器著火，立即用水澆滅
C．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，先檢驗(yàn)氫氣的純度
D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要做燈火試驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．工業(yè)用石灰石吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣），簡(jiǎn)易流程如圖，主要的反應(yīng)為：
2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2X．

（1）主要反應(yīng)中物質(zhì)X的化學(xué)式為：CO2．
（2）反應(yīng)前后，硫元素化合價(jià)從+4→+6．
（3）減少二氧化硫的排放，主要為了A．（填序號(hào)）
A．減少酸雨形成       B．減少溫室效應(yīng)       C．防止破壞臭氧層
（4）若處理含有3.2kg二氧化硫的廢氣，要將其完全吸收，至少需要碳酸鈣5kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法不符合該主題的是（　�。�
A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
B．生活垃圾分類回收處理
C．提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴(kuò)散
D．倡導(dǎo)使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．神十一航天員在“天宮二號(hào)”能吃到一百多種太空食品．下面太空食品中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．
什錦炒飯		B．
速溶橙汁		C．
麻辣燒烤牛肉		D．
豆沙粽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組離子能在pH=1水溶液中大量共存且無色的溶液是（　�。�
A．Ag+、Cl-、Fe2+、NO3-B．CO32-、K+、Ca2+、Cl-
C．Cu2+、OH-、SO42-、Ba2+D．NH4+、NO3-、Na+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�
A．溫度大于t1℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%
C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采用蒸發(fā)溶劑的方法
D．t2℃時(shí)，將50克甲物質(zhì)放入100克水中，可得到溶液的質(zhì)量為130g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作
ACO（CH4）氣體鑒別點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
BNa2CO3（NaOH）溶液檢驗(yàn)滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
CNa2CO3（NaHCO3）固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變
DMnO2（KCl）固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)列車”一起暢游物質(zhì)世界吧！（以下物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)）

如圖所示，列車即將通過5座車站，列車上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步的反應(yīng)，方可駛向下一站．“2-5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物．
（1）“1號(hào)列車”所代表的物質(zhì)在日常生活中的用途為蒸饅頭、洗滌劑．
（2）“1號(hào)列車”途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí)，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3．
（3）“2號(hào)列車”途經(jīng)“4號(hào)站”時(shí)，“4號(hào)站”的物質(zhì)可能是CaCO3（寫一個(gè)）．
（4）“2號(hào)列車”途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（寫一個(gè)）．
（5）“1、2號(hào)列車”途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí)（填數(shù)字），對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可為同一種物質(zhì)．

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