3.下列采取的安全措施不正確的是( 。
A.進(jìn)入汽車加油站時(shí),要嚴(yán)禁煙火
B.正在使用的家電電器著火,立即用水澆滅
C.點(diǎn)燃?xì)錃馇,先檢驗(yàn)氫氣的純度
D.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,要做燈火試驗(yàn)

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)安全措施進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、進(jìn)入汽車加油站時(shí),要嚴(yán)禁煙火,正確;
B、正在使用的家電電器著火,不能立即用水澆滅,可能會(huì)引起觸電,錯(cuò)誤;
C、氫氣不純時(shí)點(diǎn)燃可能產(chǎn)生爆炸,故點(diǎn)燃?xì)錃馇,先檢驗(yàn)氫氣的純度,正確;
D、久未開(kāi)啟的菜窖中可能二氧化碳的含量過(guò)高,故進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,要做燈火試驗(yàn),正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與安全的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.-2B.+6C.+4D.+2

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14.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在測(cè)定由氯化鈉和碳酸鈉形成的固體混合物組成時(shí).進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取80g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表.計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)1235
原固體混合物質(zhì)量/g20202020
加入氯化鈣溶液質(zhì)量/g20406080
生成的沉淀質(zhì)量/g481010
(1)加入氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列性質(zhì)屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
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18.成語(yǔ)結(jié)構(gòu)精巧,言簡(jiǎn)意賅,是漢語(yǔ)言中的精品,下列成語(yǔ)中涉及化學(xué)變化的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.雜鹵石(K2SO4•MgSO4•2CaSO4•2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH)2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

已知:
物質(zhì)CaSO4K2SO4Mg(OH)2
溶解度/g(25℃)0.2811.10.00084
(1)操作1的名稱為過(guò)濾,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗,玻璃棒的作用是引流.
(2)濾渣的主要成分有Mg(OH)2和CaSO4
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入a溶液(填字母,下同),經(jīng)攪拌等操作后,過(guò)濾,再加入
c溶液調(diào)濾液pH至中性.
a.K2CO3       b.Na2CO3      c.稀硫酸       d.稀鹽酸
(4)操作2的步驟是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌.
(5)洗滌硫酸鉀最好選用c.
a.30℃的水            b.飽和的硫酸鈉溶液      c.飽和的硫酸鉀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),H2和CO都具有還原性,工業(yè)上常用于冶煉金屬.該小組的同學(xué)為了探究H2的還原性,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

請(qǐng)你幫助該小組回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中選擇裝置A用于制備氣體的條件是反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行.
(2)該小組的同學(xué)用濃鹽酸和鋅粒來(lái)制取氫氣,則從A中出來(lái)的氣體常含有HCl、H2O(填化學(xué)式),在探究氫氣的還原性時(shí)必須除去這兩種氣體,以防對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾,則裝置C中盛放的是濃硫酸.
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀察到裝置D中紅色的固體粉末逐漸變成黑色,且裝置E中濃硫酸增重.寫(xiě)出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在某次實(shí)驗(yàn)課上,有一同學(xué)使用未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸50g跟7.8g鋅,鋅有乘余,再加入7.3%的鹽酸20g,恰好與剩余的鋅完全反應(yīng),求
(1)第二次所消耗鋅的質(zhì)量1.3g;
(2)第一次所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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13.2017年1月27日,南京理工大學(xué)胡炳成教授團(tuán)隊(duì)成功合成世界首個(gè)全氮陰離子鹽(N3-),全氮類超高含能材料(炸藥)的能量可達(dá)3倍TNT以上(爆炸產(chǎn)物為氮?dú)猓铝姓f(shuō)法中不正確的是(  )
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B.N3-是帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子
C.全氮類超高含能材料爆炸的產(chǎn)物無(wú)污染
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

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