(7分)根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出裝置A中用于加熱的a儀器名稱
(2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式為 ;
(3)若用C裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,在水下面用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽, 放在桌面上。
(4)實驗室收集某氣體只能用裝置E,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是
(5)小英同學用用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,選擇的上述發(fā)生裝置 ,選擇能收集氧氣的裝置是 (在下面的4個裝置中選擇,填編號)
(1)酒精燈 (2) 2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)正 (4)該氣體的密度比空氣的小,且能溶于水(或與水反應(yīng)) (5)B d
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)利用A裝置制取氧氣,由于條件是加熱,且瓶口塞了棉花,故化學方程式為:2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)由于氧氣的密度比空氣大,故收集完氧氣,應(yīng)正放在桌面上
(4)實驗室收集某氣體只能用裝置E,,那就說明不能用排水法收集,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是:該氣體的密度比空氣的小,且能溶于水(或與水反應(yīng))
(5)發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,是固體和液體在常溫下反應(yīng),所以選擇的發(fā)生裝置是B,若瓶中是空氣,那么要將空氣排出,由于氧氣的密度比空氣大,故應(yīng)從長管進氣,短管出氣,所以a、b都錯,若瓶中是水,那么要將水排出,應(yīng)從短管進氣,故選d
考點:常見儀器的識記,實驗室制取氧氣,氣體的收集,發(fā)生裝置的選擇依據(jù)
科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省初三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
今年我市恢復(fù)了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法,你認為正確的是
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省九年級9月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)某化學興趣小組將教材中‘‘測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進行了大膽改進,用圖Ⅱ所示裝置進行實驗(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I.圖Ⅱ所示的實驗,回答下列有關(guān)問題:
(1)按圖I所示裝置進行實驗。紅磷在瓶內(nèi)燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果 (填“偏小”、“不變”或“偏大”)。若將紅磷換成木炭,實驗不能達到目的,原因是 。
(2)按圖Ⅱ?qū)嶒炑b置進行實驗。點燃紅磷前活塞在20ml刻度處。待紅磷與氧氣充分反應(yīng),且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在 ml刻度處(結(jié)果取整數(shù))。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)根據(jù)下圖所示儀器回答:
用儀器名稱回答下列問題:
①用來量取液體體積的儀器 ;
②用于作熱源的儀器是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.空氣 B.生理鹽水 C.部分結(jié)冰的水冰 D.稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省九年級十月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時發(fā)生如下反應(yīng)
4K2FeO4 △ 2R+4K2O+3O2↑。則R的化學式為( )
A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O4
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:
(1)標號為①的儀器的名稱是:_____.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是:_____________________________用C裝置收集氧氣后,驗滿的方法是_________________________________________.
(3)D裝置適于收集密度比空氣密度_____(填“大”、“小”)的氣體。
(4)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.
E.實驗中沒有夾緊彈簧夾。導(dǎo)致測定空氣中氧氣的含量大于五分之一
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)X= ;
(2)①、②、③、④、⑤屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(3)在②、③、④、⑤中與①粒子的化學性質(zhì)相似的是 (填序號)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白色煙霧 B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 D.硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出藍紫色火焰
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