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5.鈣元素是構成人體的重要組分,它使得骨髓和牙齒具有堅硬的結構支架.如圖①是鈣原子的結構示意圖

請回答下列問題:
(1)①中x=8;
(2)圖中A、B、C、D四種粒子屬于3種元素;
(3)C元素與D元素組成化合物的化學式是MgF2
(4)A、B、C、D四種粒子中與圖①所示的鈣元素化學性質相似的是D(填“A”、“B”、“C”或“D”).

分析 (1)由原子中質子數(shù)=核外電子數(shù),進行分析解答.
(2)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數(shù)相同,據此進行分析解答.
(3)C元素與D元素的核內質子數(shù)分別是9、12,分別為氟元素、鎂元素,據此進行分析解答.
(4)根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學性質相似,據此進行分析解答.

解答 解:(1)原子中質子數(shù)=核外電子數(shù),則20=2+8+x+2  x=8.
(2)圖中A、B、C、D四種粒子的核內質子數(shù)分別是2、12、9、12,B和D核內質子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示3種元素.
(3)C元素與D元素的核內質子數(shù)分別是9、12,分別為氟元素、鎂元素;氟原子的最外層電子數(shù)為7,在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為-1價;鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,則該元素的化合價為+2價;寫出化合物的化學式為MgF2
(4)決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質;由圖①可知,該粒子的最外層電子數(shù)為2,則與其化學性質相似的粒子結構示意圖中最外層電子數(shù)也應為2.A中原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學性質穩(wěn)定;D的最外層電子數(shù)為2,與圖①所示的鈣元素化學性質相似.
故答案為:(1)8;(2)3;(3)MgF2;(4)D.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內質子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下表是元素周期表中第三周期的部分元素,從11號元素到17號元素,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強.
11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.07
17  Cl

35.45
下述有關結論中不正確的是( 。
A.失電子能力:Na>AlB.鎂和硅兩種元素均屬于非金屬元素
C.磷的相對原子質量是30.97D.得電子能力:S<Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )
A.50℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時,把50g A放入50g水中形成75g A的飽和溶液
C.20℃時,A和C兩種物質的溶解度相等
D.分別將三種物質的飽和溶液從50℃降至20℃時,所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是B>C=A

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)P點的意義是t2℃時,甲丙兩種物質溶解度相等都是50g.
(2)t2℃時,向30g甲物質中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質量為75g,將其升高到t3℃時,所得溶液中溶質和溶液質量比為3:8.
(3)t4℃時,把等質量的甲、乙、丙三種物質分別配制成飽和溶液,所得溶液質量由大到小的順序為丙>乙>甲.
(4)將t4℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為乙>丙>甲.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列圖示的實驗操作正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸B.測定溶液的pHC.過濾D.驗證酸堿中和反應
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據如圖裝置,結合所學化學知識,回答下列問題

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是E(填字母標號),寫出制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到水進入導管甚至進入錐形瓶中則說明裝置B不漏氣.
(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是B(填字母標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.金屬在生產、生活中有廣泛的應用,認識金屬的性質有利于我們更好地利用金屬.
(1)用銅制作導線是利用銅的導電性.
(2)小剛通過實驗探究得知以下兩組物質均能發(fā)生反應:
Ⅰ.鐵和硫酸銅溶液Ⅱ.鋁和硫酸亞鐵溶液
①Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
②鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序是鋁>鐵>銅.
③小剛繼續(xù)探究某未知金屬X與鐵、銅的活動性強弱關系,設計了以下實驗方案并對實驗結果進行預測.下列實驗方案及預測如果與事實相符,就可以判斷出X、鐵、銅金屬活動性強弱順序的有BCE(填序號).
A.將X放入CuSO4溶液中能反應
B.將X放入CuSO4溶液中不能反應
C.將X放入FeSO4溶液中能反應
D.將X放入FeSO4溶液中不能反應
E.將X放入FeSO4溶液中不能反應,放入CuSO4溶液中能反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下圖是“粗鹽提純”的主要操作,不正確的是(  )
A.
   稱取粗鹽質量
B.
量取水的體積
C.
   過濾
D.
   蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于氧化物的是( 。
A.O2B.SO2C.KClD.KOH

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