實(shí)驗(yàn)室取藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般按最少量取用.即液體取
 
,固體只需
 
. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放入
 
.用量筒量取液體體積讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與
 
保持水平.
考點(diǎn):液體藥品的取用,測(cè)量容器-量筒,固體藥品的取用
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)中藥品的取用操作,主要從節(jié)約藥品上來(lái)分析.
解答:解:實(shí)驗(yàn)室取藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般按最少量取用.即液體取1--2mL,固體只需蓋滿(mǎn)試管底部. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放入指定容器中.用量筒量取液體體積讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與凹液面最低處相平保持水平.
故答案為:1--2mL;蓋滿(mǎn)試管底部;指定容器中;凹液面最低處相平保持水平
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)化學(xué)基本操作的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些常規(guī)實(shí)驗(yàn)基本操作的掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積.

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):
 
;②
 
;③
 

(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→
 
 
→g
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲同學(xué)觀(guān)察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)?div id="xfxv6vd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故.為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)主要的化學(xué)現(xiàn)象,正確的是(  )
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒
B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D、紅磷在氧氣中燃燒生成白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母),收集裝置是
 
(填字母)
(2)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
;
G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;H中觀(guān)察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見(jiàn)如圖,正確的操作順序是( 。
A、②①④③⑤
B、①②③④⑤
C、③④①②⑤
D、④⑤①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證CO氣體中混有CO2將氣體通過(guò)澄清石灰水
B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液
C除去銅粉中混有的少量的鐵粉將粉末放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)后過(guò)濾
D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)“氫彈之父”于敏獲得2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),氘,氚,(制造氫彈的原料)都屬于氫元素,這是因?yàn)樗鼈兙哂型模ā 。?/div>
A、化學(xué)性質(zhì)B、原子質(zhì)量
C、質(zhì)子數(shù)D、中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少的是( 。
A、硫酸銅溶液B、濃鹽酸
C、氫氧化鈉D、食鹽溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物放入171.6克水中完全溶解,再向其加入一定質(zhì)量的某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng).過(guò)濾后得到沉淀9.8克同時(shí)得到10%的濾液284克.求原混合物的質(zhì)量?硫酸銅溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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