（1）在人群密集、相對封閉的大型超市和教室等地方的空氣中，二氧化碳的含量相對較高，而氧氣的含量相對較低．試設(shè)計實驗證明：超市空氣中氧氣的含量小于學(xué)校操場空氣中氧氣含量．
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
（2）給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶，請你用簡單的方法，取出（1）題中大型超市和學(xué)校操場的氣體樣品．（以操場為例）
________．

解：（1）要想通過實驗證明超市里空氣和操場上空氣中氧氣含量有所差別．首先要收集兩處的氣體，然后再分別放入燃著的木條．故步驟為：
①取集氣瓶裝滿水，到操場上將水倒掉，后蓋好玻璃帶回教室．
②同樣的辦法獲取超市中的空氣樣品．
③往兩個集氣瓶分別放入燃著的木條．
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
分別收集同體積的超市和操場上的氣體，再分別放入燃著的木條盛操場氣體的瓶中木條燃燒時間更長操場上氧氣的含量大于超市中氧氣的含量
（2）給你一段塑料管、玻璃片、集氣瓶，請你用簡單的方法，取出（1）題中大型超市和學(xué)校操場的氣體樣品．（以操場為例）
方法是：將集氣瓶內(nèi)注滿水，蓋好玻璃片，走到操場上將水倒掉，在蓋好玻璃片，即取得一瓶操場上的氣體樣品
分析：（1）空氣中含有氧氣，氧氣具有助燃的性質(zhì)；
（2）用簡單的排水法，取出（1）題中大型超市和學(xué)校操場的氣體樣品．
點評：氧氣具支持燃燒的性質(zhì)．可以用氧氣的這個重要性質(zhì)來鑒別氣體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“腦黃金”在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊，其主要成分是C25H51COOH （DHA），下列關(guān)于DHA的說法正確的是


  1. A.
    DHA中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為13：26：1
  2. B.
    DHA屬于氧化物
  3. C.
    VDHA分子是由碳、氫、氧三種元素組成的
  4. D.
    DHA的每個分子是由80個原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列對某一主題知識的歸納中，完全正確的一組是
A．生活常識B．物質(zhì)用途
硬水與軟水--用觀察顏色法區(qū)別
人體缺乏鐵元素--會引起貧血		燒堿--用于肥皂、紡織等工業(yè)
純堿--用于玻璃、造紙等工業(yè)
C．安全常識D．物質(zhì)鑒別
油鍋著火--立即用水撲滅
煤氣泄漏--首先關(guān)閉閥門		氧氣與二氧化碳--將燃著的木條伸入氣體，觀察氣體是否燃燒
氫氧化鈉溶液與石灰水--通入二氧化碳，觀察溶液是否變渾濁


  1. A.
    生活常識
  2. B.
    物質(zhì)用途
  3. C.
    安全常識
  4. D.
    物質(zhì)鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于氣體的實驗室制備，不正確的是


  1. A.
    實驗室用高錳酸鉀制氧氣
  2. B.
    實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣
  3. C.
    實驗室用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳
  4. D.
    實驗室用碳和氧氣制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實驗室常用下列A、B裝置來制取氣體：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a________、b________．
（2）實驗室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式是________．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末．該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（3）化學(xué)興趣小組用裝置A制取一瓶二氧化碳．設(shè)計并進行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實驗過程如圖C，請回答：該實驗的目的是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法，不正確的是


  1. A.
    營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類
  2. B.
    蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)
  3. C.
    糖類是維持生命活動的備用能源
  4. D.
    酶是一種重要的蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

為了使同學(xué)們認識燃燒的條件，老師作了如下實驗：
在500mL的燒杯中注入400mL熱水，并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷．在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷（如右圖所示），結(jié)果發(fā)現(xiàn)薄銅片上的白磷燃燒而水中的白磷和銅片上的紅磷不燃燒，然后用導(dǎo)管對準燒杯中的白磷，通入少量氧氣（或空氣），水中白磷燃燒．回答下列問題：
（1）從本實驗中你能得到白磷哪些物理性質(zhì)________．
（2）能初步得出可燃物必須達到著火點是燃燒需要的一個條件的實驗事實是________；完全說明此結(jié)論正確還必須成立的一個實驗事實是紅磷________．
（3）、從該實驗可以得到的另一個結(jié)論是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請從氫氣、氮氣、氧氣、二氧化碳、二氧化硫、食鹽等六種物質(zhì)中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填寫在題中的空白處．
（1）屬于空氣污染物的氣體是________；
（2）綠色植物光合作用吸收的氣體是________．
（3）焊接金屬時常用作保護氣的是________；
（4）能支持燃燒的氣體是________．
（5）常用于防腐、調(diào)味用的是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于氧化銅化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖（“_”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“→”表示兩種物質(zhì)問能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A是密度最小的氣體，c為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題．
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為________．
（2）C物質(zhì)的一種用途是________．
（3）如果過程②所加的試劑為稀硫酸，反應(yīng)過程的現(xiàn)象是________．
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________，并注明基本反應(yīng)類型________．

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