19．下列物質(zhì)與環(huán)境問(wèn)題中的大氣污染無(wú)關(guān)的是（　　）
A．COB．SO2C．CO2D．可吸入顆粒物

分析 根據(jù)空氣污染物包括有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等進(jìn)行解答．

解答 解：空氣污染物包括有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，所以二氧化氮、一氧化碳以及可吸入顆粒物都會(huì)污染空氣，而二氧化碳不屬于空氣污染物，不會(huì)造成大氣污染．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 熟記空氣污染的途徑，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效、多功能水處理劑，比Cl2、O3、ClO2氧化性更強(qiáng)，且沒(méi)有二次污染，高鐵酸鉀能與水反應(yīng)．以下有關(guān)高鐵酸鉀的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．高鐵酸鉀屬于氧化物
B．高鐵酸鉀中鉀元素和氧元素的質(zhì)量比是1：2
C．高鐵酸鉀必須要密封防水保存
D．高鐵酸鉀相對(duì)分子質(zhì)量為198g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列變化只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（　　）
A．食物長(zhǎng)期露置于空氣中腐敗變質(zhì)
B．生石灰長(zhǎng)期在空氣中放置變質(zhì)
C．濃硫酸露置于空氣中增重、變稀
D．銅制品長(zhǎng)期放在空氣中產(chǎn)生“銅銹”[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．安全操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．   稀釋濃硫酸B．     添加酒精C．
     稱量NaOH的質(zhì)量		D．
     傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．被媒體爆光的“奶粉事件”中，造假分子向奶粉中添加了三聚氰胺，三聚氰胺形狀為純白色單斜棱晶體，分子式C3N6H6，下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三聚氰胺是由15個(gè)原子構(gòu)成
B．三聚氰胺是一種氧化物
C．三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是126
D．三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為1：2：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多．下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．氮?dú)�、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體B．甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物
C．金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料D．純堿、燒堿、氨水都屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置．有關(guān)這些裝置，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．裝置Ⅱ、Ⅳ組合可制取氧氣
B．裝置Ⅰ可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
C．裝置Ⅱ中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替
D．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列操作不正確的是（　�。�
A．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽
B．量取45mL水時(shí)，平視凹液面的最低處讀數(shù)
C．為加快固體溶解，用玻璃棒攪拌溶液
D．將5g氫氧化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．將銅片放在硝酸汞溶液中，銅片表面由紅色變成銀白色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg．以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在金屬活動(dòng)順序中，排在前面 的金屬，可以把排在其后 的金屬?gòu)乃柠}溶液里置換出來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案