【題目】下列變化過程中,僅發(fā)生物理變化的是(

A. 食物腐敗B. 爆竹爆炸C. 干冰升華D. 木炭燃燒

【答案】C

【解析】

A、食物腐敗生成了菌類物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;

B、爆竹爆炸時有二氧化碳等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;

C、干冰升華是二氧化碳的固體變成二氧化碳的液體,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;

D、木炭燃燒生成二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是(  )

A. 聞氣體的氣味

B. 觀察氣體的顏色

C. 分別插入燃著的木條

D. 分別倒入少量的澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的:
(1)圖①所示電解水的實驗中,試管(填“1”或“2”)中收集到的氣體是氧氣,該反應(yīng)中分子的數(shù)目(填“減少”“不變”或“增多”),在水的電解實驗中,通常加入來增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
(2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易的凈水器(如圖②),其中活性炭的作用。在生活中,區(qū)分硬水和軟水可用(填試劑名稱),硬水軟化的方法
(3)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是。
A.洗菜的水用來澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷
D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
(4)用水滅火時,將水噴成細(xì)霧狀的主要原因是(填序號).a(chǎn).降低著火點(diǎn) b.增大與可燃物接觸面積 c.與空氣中氣體反應(yīng)生成 CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國傳統(tǒng)文化博大精深,下列成語或典故中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是(

A. 沙里淘金B. 火燒赤壁C. 刻舟求劍D. 花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案中,設(shè)計不合理的是(

A. 鑒別硫酸銅溶液和稀鹽酸:分別觀察溶液顏色

B. 鑒別氯化銨和尿素:分別加熟石灰粉末研磨,聞氣味

C. 鑒別硝酸銨和氯化鈉:分別加適量水,用手觸摸容器壁

D. 鑒別燒堿溶液和石灰水:分別滴加酚酞試液,觀察顏色變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶,下列詩句中隱含有化學(xué)變化的是

A千里冰封,萬里雪飄 B只要功夫深,鐵柱磨成針

C野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 用過濾的方法可以降低水的硬度

B. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

C. 純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

D. 在化合物中非金屬元素可能顯正價,也可能顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用鹽酸作原料制取二氧化碳時,制得的氣體中;煊械碾s質(zhì)是(

A. 氮?dú)夂拖∮袣怏wB. 空氣和氯化氫

C. 水蒸氣和氯化氫D. 氧氣和氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為什么干冰可用于人工降雨?請分析利用干冰進(jìn)行人工降雨的原理。

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同步練習(xí)冊答案