某煉油廠因油罐泄漏,附近有較濃的汽油氣味,一拖拉機行駛至附近時,隨著轟的一聲巨響,瞬間油罐起火爆炸,后經(jīng)及時撲救,大火于數(shù)小時后撲滅.依據(jù)已學過的化學知識,請你回答下列問題:
(1)附近有較濃汽油氣味,說明分子具有的性質(zhì);油罐起火的原因是
汽油燃燒過程中有多個化學反應,其中有如下反應:X+11O27CO2+8H2O,推斷X的化學式為 .
(3)假若廚房油鍋著火,你應采取的措施是 .
考點: 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;易燃物和易爆物安全知識.
專題: 化學與社會突發(fā)事件.
分析: 微觀粒子是不斷運動的,可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點.根據(jù)化學方程式可以判斷物質(zhì)的化學式
解答: 解:(1)油罐泄漏說明分子是不斷運動的,油罐起火的原因是油與氧氣接觸,同時溫度達到了油的著火點.
故填:根據(jù)化學方程式可知,一個X中含有7個碳原子、16個氫原子.化學式為:C7H16(3)滅火的方法有:隔離可燃物,與氧氣隔絕,降溫到可燃物的著火點以下.故填:蓋上鍋蓋.
故答案為:
(1)不斷運動;溫度達到油的著火點并跟氧氣接觸.
C7H16
(3)立即蓋上鍋蓋..
點評: 本題主要考查了燃燒的條件和滅火的方法等方面的知識.
科目:初中化學 來源: 題型:
從中獲取的信息錯誤的是
A. 在反應前后,元素的種類沒有變化
B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應
C. 4g氫氣與32g氧氣完全反應,可以生成36g水
D. 在反應前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
“史上最貴”的實驗:
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式:___________________,基本反應類型是_________。
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為___________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
食品腐敗是由于細菌或霉菌在潮濕、有氧、適溫等條件下大量繁殖地結(jié)果.若要抑制食品中菌類的生長,下列措施不合理的是( 。
A. 干燥 B. 密封后高溫或低溫冷藏
C. 用鹽腌漬 D. 加濃鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
日本311大地震引起日本福島核電站發(fā)生氫氣爆炸,引起核泄露.
(1)爆炸是因為可燃物在 .因此,可燃性氣體在點燃之前要 .發(fā)生爆炸的氫氣來自反應堆燃料棒用作包殼的金屬鋯(zr)與水的反應,該反應在高溫下生成+4價鋯的氧化物和氫氣,反應的化學方程式是 .
核事故釋放出的人工放射性核素碘131是原子序數(shù)為53號碘元素的一種原子,下
列說法正確的是 .
A.碘l31是一種金屬元素 B.碘l31的放射性會對人體產(chǎn)生危害
C.碘l31原子核外的電子數(shù)是78 D.碘l31的放射性是化學性質(zhì)
(3)我國于3月中旬出現(xiàn)了搶購碘鹽的現(xiàn)象,用于防護核輻射.碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀,由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防輻射的作用.碘鹽中的“碘”指的是 (選“分子”“原子”或“元素”),如果人體內(nèi)缺碘,會引起甲狀腺腫大.因此,在日常生活中,要適量攝入 ) 等含碘的產(chǎn)品.
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科目:初中化學 來源: 題型:
2012年1月,廣西龍江河發(fā)生鎘(Cd)污染事件,造成柳江上游非飲用水保護河段輕度污染。元素符號“Cd”不能表示( )
A.鎘元素 B.金屬鎘 C.一個鎘原子 D.一個鎘分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
實驗操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管中放有酚酞溶液的目的是 _________________________________。
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 _____________________________________。
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是①________________;②_________________。
(4)對比改進前的實驗,改進后的實驗的優(yōu)點是 ________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:A:___________;B:___________;
C:___________;D:___________;E:______________。
(2)用文字表達式表示有關(guān)的化學反應,并指出反應所屬的類型(化合反應、分解反應):
①__________________________________________________( )
②__________________________________________________( )
③__________________________________________________( )
(3)C是過氧化氫反應中的___________。(填“催化劑”或“氧化劑”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
碳元素是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學中研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少 (填化學式)的排放量.
丁烷(C4H10)是液化石油氣的成分之一,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同,其化學反應方程式是 .
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