【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題:

1)稀鹽酸中陽離子的符號是________

2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>________色;

3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:________;

4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有________(填序號);

5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟反應(yīng),則X可能是、 、 中的________

【答案】 ③⑤

【解析】

1)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,稀鹽酸中陽離子是氫離子,其離子符號為:H+。故填:H+。

2)稀鹽酸顯酸性,則反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)榧t色;故填:紅。

3)反應(yīng)⑤是氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故填:。

4)③氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,⑤氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,③⑤反應(yīng)的生成物均為鹽和水,符合題意;故填:③⑤。

5BaCl2不能與稀鹽酸反應(yīng),與Ca(OH)2反應(yīng)交換成分沒有沉淀、氣體、水生成,不能發(fā)生反應(yīng),不符合題意;

CuSO4不能與稀鹽酸反應(yīng),不符合題意;

Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,符合題意;故填:Na2CO3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知碳12原子的質(zhì)量為1.993×1026 kg,若A 原子的質(zhì)量為9.288×1026 kg,且A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4個。試計算:

1A原子的相對原子質(zhì)量是多少_______? (結(jié)果為整數(shù))

2A原子的核外電子數(shù)是多少_______?

3A原子的中子數(shù)是多少_______?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:

1)該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____;

2)寫出變化②中N2、H2反應(yīng)生成NH3的文字表達(dá)式:_____;

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃

-252

-195.8

-183

-33.35

3)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如本流程控制溫度在適宜的范圍內(nèi)可將空氣中N2O2分離,據(jù)此及上表中數(shù)據(jù)判斷若要將產(chǎn)物NH3N2、H2分離開來,可將溫度控制的范圍是_____,變化①屬于_____變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下,將140g 該粗鹽樣品溶解于水中,過濾得到不足3g 泥沙和2000g 溶液。取出1000g 溶液進(jìn)行測定,其中含有鎂元素1.2g ,鈣元素2g ,氯元素42.6g 。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(  )

A.41.8%B.42.7%C.60.7%D.83.6%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中物質(zhì)是由H 、C 、O Cl 、Ca 五種元素中的某些元素組成,其中A 、M 、G 是氧化物,B 、F 是單質(zhì),只有C 、D 中含有三種元素,C 能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物生成物未標(biāo)出).

1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_____;E_____;

2)寫出以下轉(zhuǎn)化的符號表達(dá)式:

D→M 的符號表達(dá)式:_____

G→M 的符號表達(dá)式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(40℃時就可以燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。

①正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是實驗前要檢查__________________。

②實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象____________,此時反應(yīng)文字表達(dá)式_______________

③實驗后,理論上可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約 _________ 處。

④下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是_________。

A裝置有點漏氣 B白磷的量不足 C用干燥的紅磷代替白磷做實驗

⑤實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)針筒活塞停在14mL處,則測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

選項

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,用來測定空氣中氧氣的含量,使用細(xì)銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:

(1)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是_____。

(2)該實驗中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_____。

(3)常溫下,將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實驗裝置中余下氣體的體積約為_____mL。

(4)該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說法不正確的是( )

A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B.該保鮮劑不宜與明火接觸

C.Si的化合價為+4D.Si是地殼中含量最多的金屬元素

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