19.使用排水集氣法收集氧氣的原因是( 。
A.氧氣的密度比空氣大B.氧氣跟水起反應(yīng)
C.氧氣不易溶于水D.氧氣是無(wú)色氣體

分析 根據(jù)氧氣不易溶于水可用排水法收集進(jìn)行分析.

解答 解:收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水,且不與水反應(yīng),用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了氣體的物理性質(zhì)與氣體的收集方法的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.液氧用于宇航飛行發(fā)動(dòng)機(jī)燃料
C.登山運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣瓶,是因?yàn)楦呱缴涎鯕庀”?/td>
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,木條燃燒更旺,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是氧氣

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10.以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
用滴管滴液體
B.
加熱液體
C.
加入鋅粒
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.按照下列要求進(jìn)行填空:
(1)銅元素的化學(xué)符號(hào)是Cu;
(2)寫出符號(hào)O2中“2”的意義:表示1個(gè)氧分子中含2個(gè)氧原子;
(3)寫出化學(xué)符號(hào)“N”的宏觀意義:氮元素.

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14.下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子的是( 。
A.O2B.MgC.2HD.NO

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4.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.若兩種微粒屬于同種元素,它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同
B.若兩種微粒中子數(shù)相同,它們一定屬于同種元素
C.若兩種微粒的電子數(shù)相同,它們一定屬于同種元素
D.若兩種微粒屬于同種元素,它們的原子核外最外層電子數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11. 
A:引起火災(zāi);B:讀數(shù)偏大;C:沾污試劑瓶中的試劑,并造成液體飛濺.

D:可能把試劑瓶中的試劑污染;E:炸裂集氣瓶;F:液體沸騰噴出傷人.

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8.如圖是四位同學(xué)討論某個(gè)化學(xué)方程式的場(chǎng)景.他們所描述的化學(xué)方程式是( 。
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO
C.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2D.Zn+2HC1═ZnCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示:

物質(zhì)
反應(yīng)前反應(yīng)后
質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%14%6%10%42%8%40%10%
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.丙可能是單質(zhì)B.在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.該反應(yīng)前后容器中物質(zhì)總質(zhì)量改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案