“粗鹽提純實驗”中不需要使用的儀器是

A.酒精燈 B.蒸發(fā)皿 C.玻璃棒 D.集氣瓶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是

A.鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.硫粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)鑒別的方法不正確的是

A.水區(qū)分石灰石和生石灰 B.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

C.用顏色區(qū)別銅片和鋁片 D.用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市教育學(xué)會2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。某興趣小組用下圖裝置制取氫氣、點燃氫氣,并收集氫氣燃燒后的產(chǎn)物。

(1)寫出儀器①的名稱_____。

(2)實驗中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式:_____。

(3)為了實驗安全,點燃氫氣前必須進行的操作是_____。

(4)為便于收集氫氣燃燒后生成的液珠,可在②處添加_____(填儀器名稱);要使制取氫氣的反應(yīng)停止,最簡便的操作方法是_____。

(5)根據(jù)所學(xué)知識和上圖提供的信息可知,此實驗中氫氣燃燒后的生成物除了水之外還有_____。

(6)已知該實驗狀態(tài)時,氫氣的密度為0.09gL,求至少需要多少升氫氣燃燒才可以生成4.05g水。_____(請寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市教育學(xué)會2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中,正確的是

A.t1℃時,A、B兩物質(zhì)溶解度相同

B.t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為55%

C.除去固體A中的少量雜質(zhì)B可采取蒸發(fā)結(jié)晶法

D.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常州市教育學(xué)會2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于合金的是

A.赤鐵礦 B.水銀 C.四氧化三鐵 D.不銹鋼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省茂名市電白區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題

茶是中國的國粹,曾伴隨絲綢之路的駝鈴大航海時代的貨船遠赴西亞和歐洲。世界各國的制茶技術(shù),均直接或者間接地來自中國。綠茶是中國產(chǎn)量最多、應(yīng)用最為廣泛的一種茶,綠茶中的茶多酚有較好的抗癌、治療心血管疾病和抗輻射作用。茶多酚的主要成分是EGCG(化學(xué)式為C22H18O11).請回答:

(1)EGCG屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。

(2)EGCG分子中氫、氧兩種元素的原子個數(shù)比是_____。

(3)EGCG中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省茂名市電白區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示的實驗操作正確的是( 。

A.測定溶液的pH B.稀釋濃硫酸 C.干燥氫氣 D.檢驗溶液的酸堿性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省即墨市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題

科學(xué)實驗是科學(xué)研究的重要途徑。請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題。

(1)科學(xué)家利用電解水實驗(如A圖所示)證明水的組成,寫出該實驗的符號表達式_________;實驗中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。

(2)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液時(如B圖所示),請你指出實驗操作中的錯誤___________;原計劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________;操作③使用玻璃捧的目的是__________。

(3)實驗可利用(如C圖所示)裝置測定空氣中氧氣的含量。該實驗的原理是通過___________(選填“化學(xué)”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過討論比較C圖的①、②兩個裝置,認為裝置①更合理,理由是_______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案