下圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

(其中表示氯原子， 表示鈉原子，表示氧原子)

A.二氧化氯的化學(xué)式為ClO2

B.二氧化氯分子中氯、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2

C.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月山東省濟(jì)南市長清區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

某�；瘜W(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說法正確的是

A.由圖示中的pH變化過程，證明酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaC1和NaOH

C.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸溶液逐滴滴入到盛有氫氧化鈉的燒杯中

D.向c點(diǎn)的溶液滴加無色酚酞試液， 溶液仍為無色

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省日照市五蓮縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑，過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

（查閱資料）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。

(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①________，②________。

(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(3)裝置B的作用是________。

(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是________溶液。

(5)驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①

將帶火星的木條伸入裝置E中

_____

產(chǎn)物中有氧氣

②

反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中，加水完全溶解

_____

固體中有未反應(yīng)的過氧化鈉

③

向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中

_____

產(chǎn)物中有碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省日照市五蓮縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

“青山綠水就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，荷澤市多地已經(jīng)開始實(shí)行電動(dòng)公交出行，推廣太陽能路燈，升級(jí)改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”

C. 植樹造林，增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行物質(zhì)溶解實(shí)驗(yàn)，20℃時(shí)，稱取2.5g、5. 0g、7.5g NaOH固體，分別加入3個(gè)小燒杯中(均已盛裝50mL水)，均完全溶解。通過數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們?cè)谌芙膺^程中溶液溫度的變化情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.氫氧化鈉易溶于水

B.三個(gè)燒杯中的氫氧化鈉溶液都一定是不飽和溶液

C.相同條件下，溶解的NaOH越多，放出的熱量越多

D.相同條件下，溶解的NaOH越多，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蚌埠市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是重大國家戰(zhàn)略，黨中央提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路，下列做法與這一理念不相符的是（ ）

A.取締不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的小型農(nóng)藥等嚴(yán)重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項(xiàng)目

B.積極宣傳保護(hù)水資源惡化，飲水安全的重要性

C.合理施用農(nóng)藥和化肥

D.節(jié)約水資源，用生活污水直接灌溉農(nóng)田

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)

B．食品安全

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥

C．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D．化學(xué)學(xué)科的價(jià)值

①花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
②紅磷燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1

①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)
②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件
③利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古包頭市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）氮?dú)鈅____________ （2）2個(gè)鎂離子__________

（3）五個(gè)過氧化氫分子__________ （4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省興化市、泰興市濟(jì)川中學(xué)、泰州市第二中學(xué)附屬初中、.泰州市口岸實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2020屆九年級(jí)4月四校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法與建設(shè)“美麗中國”不相符的是

A.使用太陽能路燈，既節(jié)能又環(huán)保 B.生活垃圾分類回收，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化

C.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放 D.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害，提高糧食產(chǎn)量

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