【題目】為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì)) |
45g | 55g | 76.7g |
反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)。
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為 g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過(guò)計(jì)算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是 。
【答案】(1)23.3;(2)不符合標(biāo)準(zhǔn);(3)減。环磻(yīng)后,硫酸根轉(zhuǎn)化到硫酸鋇中沉淀下來(lái),故溶液中硫元素的質(zhì)量減小
【解析】(1)反應(yīng)前后的差量是生成沉淀的質(zhì)量:45g+55g-76.7g=23.3g
(2)設(shè)15g樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量為x,
(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl
132 233
x 23.3g
= 解得x= 13.2g
氮肥中硫酸銨的純度為: ×100%=88%
88%<96%, 故氮肥中硫酸銨的純度與標(biāo)簽不相符。
(3)反應(yīng)后溶液中硫元素的質(zhì)量減小,原因是反應(yīng)后,硫酸根轉(zhuǎn)化到硫酸鋇中沉淀下來(lái),故溶液中硫元素的質(zhì)量減小。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在工業(yè)上,碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。
【資料卡片】
(1)碳酸鈉俗稱純堿、____。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿,化學(xué)方程式為________。
(2)1921年,_______(填字母)發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,大大提高了原料的利用率。
A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.侯德榜 D.張青蓮
【定性實(shí)驗(yàn)】食鹽是聯(lián)合制堿法的主要原料之一,因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗(yàn)純堿樣品中存在氯離子,需要用到的藥品是__________(填字母)。
A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.稀硝酸 D.稀鹽酸
【定量實(shí)驗(yàn)】將12.0g純堿樣品溶于水,加入足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥,得到19.7g沉淀。計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)量一定質(zhì)量的純堿樣品與足量稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳的體積,進(jìn)一步計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)檢查裝置的氣密性時(shí),起始狀態(tài)量氣管和水準(zhǔn)管中液面相平,提高量氣管,__________,證明該裝置的氣密性良好。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為該裝置測(cè)得的二氧化碳的體積會(huì)偏。ú豢紤]操作上的失誤),他的理由是______________________。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為該裝置測(cè)得的二氧化碳的體積會(huì)偏大(不考慮操作上的失誤),他的理由是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。試回答下列問(wèn)題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是_______;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是_______(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用電熱鍋?zhàn)鲲埵?/span>________能轉(zhuǎn)化為________能。隨著水的溫度升高,水分子的能量_____,分子運(yùn)動(dòng)加快。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答:
(1)A的俗稱是______。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D→C______________________________;
B→CaCO3__________________________。
(3)從微觀角度考慮,B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____和____結(jié)合生成水;該類反應(yīng)我們常常稱為______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。將10g含過(guò)氧化鈉78%的過(guò)氧化鈉樣品(只含有NaOH雜質(zhì))加入到85.2g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)(水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)若將反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)恢復(fù)到10%,需加入水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石灰石在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如下圖所示?芍篊aO與水反應(yīng)會(huì)_________熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,______℃煅燒所得CaO活性最高。要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是________ 。
(3)以電石渣(主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì))為原料制備高純CaCO3的流程如下:
①如圖為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響:
(浸出率=×100%)
可知:較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________
②流程中方框內(nèi)部分若改用_______________溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。
③流程中方框內(nèi)部分若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生成物的角度分析原流程的優(yōu)點(diǎn):
a.NH3可循環(huán)利用;研究 b.________________。
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